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교육에 대한 전문성을 인정하고 이에 대한 재교육을 요구하는 교사의 비율이 높아지고 있는 상황이다
3. 미술계열 졸업생의 경우, 많은 숫자가 아동미술교육기관에 취업한다는 점이다
Ⅳ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 실제
1. 자기의
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교육적인 TV 시청하기
TV 매체가 되는 장단점을 이해함으로써 자녀에게 효과적인 TV 시청을 지도하는 방법
5월
아들과 딸, 다르게 키워야 한다
남성형의 뇌를 가진 아이, 여성형의 뇌를 가진 아이 다르게 키우는 방법
6월
아이의 식생활 “건강
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3. 능력차와 교수활동
가. 학급간 능력별 편성
나. 학급내 능력별 편성
4. 창의성, 우수아, 재능아
가. 창의성
1) 창의성과 인지
2) 창의성의 평가
3) 교실에서의 창의성
4) 브레인스토밍 전략
나. 우수아와
...
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교육과 훈련을 해야 한다- ’우리 ’가 주체가 되는 상호의존적인 단계가 바람직함을 알고 상대에게도 이해시켜야 한다.
4. 상대방의 장점을 찾아 그를 귀한 존재로 인정하라- 타인의 장점을 찾아 겸허한 자세로 그를 존중하면 자기긍정-타인
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교육전문직과 학교장은 상호 협력적인 장학 분위기를 조성하는데 적극적인 노력이 있어야 할 것이다. 그리하여 학생 개개인의 타고난 재능을 키워줄 수 있는 열린 장학이 실현될 때, 시너지 효과를 발휘하여 교육 발전은 꽃피우게 될 것이다.
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자기 자신이 서 있어야 함을 가르쳐 줌으로써 늘 암흑과 같았던 Will의 삶에 등대와 같은 존재가 되었다.
시각에 따라선 두 교수 중 어느 교수가 옳다 그르다를 분명히 판별해 낼 수는 없지만 진정한 교육이란 당사자를 주체로 천천히 끈기 있
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자기 소질과 적성에 알맞은 진로를 선택하고 그에 맞는 능력을 잘 가꾸어 나가도록 할 뿐만 아니라 모든 인생의 문제를 폭 넓게 그리고 슬기롭게 대처하는 능력과 소양이 더욱 필요하게 되었다. 학교 교육은 이러한 문제들을 효과적으로 실현
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교육을 위하여 교사들은 스스로 노력하여야 할 것이며, 유아의 다양한 경험을 통하여 그들의 재능을 개발해 주는 조성적 도움을 줌으로써 효과를 발휘할 것이다.
우리 사회의 구조적 변화가 더 심화될 것이라 전망해 본다면 자녀양육문제를
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교육내용을 포함한다
9. 교육내용은 유아의 일상생활 속에서 유아에게 적절하고, 관련이 있고, 의미가 있는 내용을 폭넓게 다룰 수 있어야한다
10. 주제를 중심으로 여러 교과영역이 상호 연관성을 가질 수 있는 내용으로 선정한다
Ⅵ. 유
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교육을 충실히 실시하여야 한다. 셋째, 청소년봉사자로서 갖추어야 할 바람직한 자세를 갖추어야 하며 봉사자가 지켜야 할 일 등을 숙지하여야 할 것이다. 넷째, 봉사 동아리 활동 일지 및 소감문 등을 기록하여 자기반성 및 발전의 기회를 갖
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