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한국교육정책의 이념 ,한국교육개발원
한국교원단체총연합회(1993.11.1), 대입제도 개선방안 ,조선일보
韓國敎育法學會(1986), 敎育의 自由와 大學의 自治 ,大學出版社,p30-32
유팔무(1981), 한국사회학연구 , 제5집
조동일(1993), 우리 학문의 길 ,지식
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한국사회의 계층구조」 양춘, 집문당. 2001.
3.「일본의 사회계층 : 풍요 속의 불평등」원순보, 한울아카데미, 2002.
4.「사회 불평등: 이론과 전망」Grabb, Edward G. 나남, 1994.
5.「한국의 사회신분과 사회계층」한국사회사연구회, 문학과 지성사, 199
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한국 학벌사회 형성의 역사적 과정 ..........................3
Ⅳ. 현대 학벌사회의 문제점 및 원인 ............................
Ⅴ. 결론과 대안 ...............................................
Ⅵ. 참고문헌 ..................................................
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한국언론학회·한국사회학회, 세계사, 1998
박영진 - 정보사회론과 교육정보화
윤준수 - 인터넷과 커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션 북스
조정우·방명숙·정광훈·홍선주 - 교원 정보 소양 인증 체제 연구, 연구 보고 RR 97-1, 한국
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한국 수사구조의 개혁을 향한 기초연구, 박영사, 2004
박준철, 박준철 경찰학개론, 박문각, 2007
조영진, 도해식 비교경찰, 미래, 2006
이동희 외, 비교경찰론, 수사연구사, 2006
허경미, 경찰학개론, 박영사, 2008
남군(namwanwoo) , “영국 경찰조직”
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한국교원대학교 교육연구원
박영무(1986), CBTE에 의한 초등교사 양성 과정 편성을 위한 준거 선정, 경북대학교 대학원 석사학위 논문
정영수 외(1998), 교사와 교육, 문음사
좋은 교사 운동, 교사와 학부모, 함께 교원평가를 말한다
황기우(1992),
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발전하기 위한 방안이 필요한 것이다.
참고자료 및 문헌
세계속의 한국기업 삼성전자/자유시대사,1993
삼성의 스타 CEO 비전코리아/홍하상
초일류기업으로 가는 길/김영사, 1994
삼성 신화는 없다/유건한, 고려원
삼성전자 왜 강한가/ 한국경제
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한국방송통신대학교, 2002년
《중국고전문학사》허세욱, 법문사,1997년
《초사》 유성준, 형설출판사, 1989년 Ⅰ. 시 경
1.1 시경의 정의와 명칭
1.2 시경의 편집
1.3 시경의 내용에 따른 분류
1.4 시경의 작법
1.5 시경의 문학적 성격과 가치
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불변의 성격을 지닌다.
③ 다양한 문화들의 우열을 가릴 수 없다.
④ 다른 나라의 문화들 무조건 수용한다.
⑤ 자기의 문화가 가장 우수하다는 자부심을 가진다. 1 인간의 사회적 성장
2 인간의 사회 생활
3 인간의 문화 창조와 문화 발전
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자기주도적 학습력을 기른다
2) 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3) 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
3. 특징
4. 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 과학과 멀티미디어 지도자
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