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현대인의 인간관계론 학문사 이성혜 1994
인간관계론 백산출판사 박윤흔외 2인 1996
인간관계론 학문사 권연옥 1997
인간관계론 형설출판사 이수도 1999 p 5-28
인간관계심리 호미 김남일 1996 p 16-22
정보사화외 인간관계론 백산출판사 우영제 외 1인
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현대의 기독교 교육
영국은 전통적인 주일학교 본산지이며 이 틀을 벗어나지는 못했다. 최근에는 가정의 교회과정을 만들어 교회와 주일학교, 그리고 가정과 상호연결을 잘 맺도록 노력하고 있다(미국과 동일 현상). 절기행사에 강조점을 둔
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면접법
7. 연구보고서
8. 포트폴리오
Ⅳ. 수행평가의 특성
Ⅴ. 수행평가의 유사용어
1. 대안적 평가(alternative assessment)
2. 실제적 평가(authentic assessment)
3. 직접적인 평가(direct assessment)
4. 실기시험 평가(performance-based assessment)
5. 포트폴리
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현대인사관리론 최종태저 Ⅰ. 서론
회사소개
사업 vision 및 경영전략
조직체계
인재상
Ⅱ. 본론
우리은행의 인사관리
직무관리
교육개발 관리
평가 관리
채용 관리
임금 관리
복지 후생
우리은행 담당자와의 인터뷰
Ⅲ. 결론
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현대경제연구원 저 | 現代經濟硏究院 발행, 1999
우리나라 외주제작의 현실과 한계
이도경 저 | 한국방송협회 발행, 2006
엔터테인먼트 산업의 선차적 규정력에 관한 연구
김대욱 저 | 한양대 대학원 발행, 신문방송학 전공, 2005
대중문화 글
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(교육평가)
Ⅵ. 수행평가(교육평가)
1. 개념
2. 특성
3. 필요성
4. 이론적 배경
5. 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술시험
4) 토론법
5) 실기 평가
6) 실험 실습법
7) 관찰법
8) 면접법
9) 보고서법
10) 포트폴리오
참고문헌
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현대 인사관리론, 박영사(2003)
권대봉외, 한국의 기업교육 사례연구, 박영사(1998)
천영희, 기업교육의 실제, 교육과학사(2000) Ⅰ. 서 론
1. 교육훈련의 의의
2. 교육훈련의 중요성
Ⅱ. 본 론
<사례 1> TGIF
1. 인재 양성과
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현대교사론, 서울: 교육과학사.
- 교육심리학 도서출판 원미사 권대훈 지음,2004
- 김태호 , 생활지도와 상담, 학지사, 2004.
- 김종철(1984), 교사론, 서울: 교육과학사.
- 정용부 외, 아동생활지도와 상담, 학지사, 1998.
- 조화섭(2006). New Mind Map 조화
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현대 상담 심리치료 이론과 실제, 서울: 중앙적성 출판사
- 잉그리트 리델, 미술치료 : 융의 분석심리학에 기초한, 학지사
- 정여주, 미술치료의 이해, 학지사, 2003
- 한국아동문학연구학회, 독서치료, 서울 : 학지사,2001
- Raymond J. Corsini · Danny Wed
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현대의 사회과 교육. 서울: 학문사
구정화(1998). 사회과 논쟁문제 수업에 관한 연구. 시민교육연구 제 27집
이광성(2002). 교사의 역할에 따른 논쟁문제 학습의 효과 연구. 시민교육연구 제 34집
설규주(2001). 사회과 논쟁문제 학습. 시민교육연
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