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조직 구축을 위한 중요한 요소 중의 하나로 파악할 필요가 있다. 조직이 부단한 학습을 통해 새로운 것을 계속 만들어내지 못하면 기업은 존속하기 어렵다. 기업은 항상 새로운 것을 배우고 그 배움을 바탕으로 해서 끊임없이 혁신을 이루어
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조직이론과 관리 / 조영복, 곽선화 / 삼영사, 2003
거시조직이론 / 김인수 / 무역경영사
학습조직의 이론과 실제 / 삼성경제연구소
조직화이론/ Karl E. Wieck / 배병룡, 김동환 옮김 / 도서출판 율곡, 1990
경영조직의 이해 / 허갑수 / 형설출판사, 2004
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e
http://www.e-um.co.kr/portfolio/kogas.htm
http://www3.nice.co.kr/2001newyear/htm/A36460.htm
http://www.inews.org/Snews/articleshow.php?Domain=koenergy&No
http://www.moleg.go.kr/mlawinfo/omonthlaw/htms/9802/blaw2_06.html
http://www.moleg.go.kr/mlawinfo/omonthlaw/htms/9810/blaw1_26.html
http://www.k
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관계론의 내용
3. 인간관계 접근론자들
4. 인간관계론과 교육행정
5. 인간관계론의 가정과 비판
3> 행동과학적 접근
1. 행동과학의 의의
2. 행동과학 이론의 내용
3. 조직행위론과 사회체제론
4. 행동과학과 교육행정
4> 1970년대 이후
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조직
Adhocracy
분권화 유동적가변적
비합리성
비공식성
◆ 혼돈이론
A B
비선형
비인과
불규칙
비정상
- 나비효과
- 초기치 민감성
◆ 민원 온라인 공개 → 부패×
조직의 구조변수
수직적 복잡성 - 계층화
복잡성 수평적 복잡성 - 전문화(분업)
기
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