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회의 리더의 4가지 역할
2. 아젠더를 벗어난 의견을 개진시의 대응 방법
3. 의견충돌 논쟁시 리더의 퍼실리테이팅 기술
1) 퍼실리테이팅이란?
2) 퍼실리테이팅의 역할
3) Facilitator가 개입해야 하는 상황
4) 회의 퍼실리테이팅 기법
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어떤 답을
답을 가지고 있다고 안다. 찾는 것을 돕는다는 것을 안다.
나는 학생들에게 과학을 가르친다. 나는 학생들과 과학을 한다. 3. The teacher as mediator and facilitator of student learning
(학생들의 학습에 있어 중재자와 조력자로서의 교사)
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Facilitator's manual」한국교육컨설팅연구소 1. DISC 행동유형 개념
2. DISC 행동유형의 4가지 준거 틀
3. DiSC 행동유형 특징의 일곱 가지 요소
4. DISC 행동유형의 특성
1) 주도형(D)
2) 사교형(I)
3) 안정형(S)
4) 신중형(C)
5. DISC 행동유형에
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Facilitator의 역할 수행을 위한 중요한 능력으로 분석, 협상 및 섭외 기술에 대한 항목은 다른 항목보다 비교적 낮은 점수.
4-4. 개념적인 지식과 기술
개념적인 지식과 기술은 정보를 창출하고 논리적으로 문제에 접근하는 지식과 기능.
개념적
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Facilitator 참석
액션러닝 매뉴얼(HS-TLM)제공
Facilitator Meeting
(총5회)
자문교수와 Facilitator의 공동평가
(多者평가를 통한 공정성제고)
평가기준 및 방법의 사전공지로 평가의 투명성 극대화
팀학습평가 점수:
승진후보자 교육점수의 50%
개인별 교
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