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연구소, 1998.
허문영, “북한통일정책,” 북한연구, 21집, 1995.
허문영, “통일정책,” 김영수 외, 김정일시대의 북한, 서울: 삼성경제연구소, 1998. 제 1장. 서론
제 2장. 이론적 배경 - 외교정책
제 3장. 북한 외교정책의 기본 방향
1.
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연구회」, 제13집(1997)
이희옥. “체제전환과 중국의 새로운 이데올로기 모색.” 「국제정치논총」, 제45집 1호(2005)
이재호. “후진타오시대 중국정부의 정책방향 : 삼개대표중요사상을 중심으로.”「한국행정학보」, 제38권 제2호(2004) Ⅰ.
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이론
Ⅳ. 수업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증
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연구의 기초 연습문제
1. 연구의 두 가지 논리를 인식론과 관련지어 설명하시오.
2. 개념, 변인,법칙, 이론-다음 용어를 구별하여 설명하시오.
3. 연구의 ‘과학주의적 접근’이 갖는 주요 비판점을 서술해 보시오.
5. 양적연구와 질적연구
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연구 - 제주도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문
김호권·이돈희·이홍우(1994), 현대교육과정론, 서울 : 교육출판사
김인식(1992), 교육과정 원리 과정 전망, 서울 : 교육과학사
손명철 편역(1994), 지역지리와 현대사회이론, 명보
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연구 9월호, 인성교육의 원리와 인성개발
대한교육연합회(1975), 인간성 확립을 위한 교육
서울특별시교육연구원(1984), 인성교육자료
서울특별시교육연구원(1997), 조화로운 인간교육
홍은숙(1999), 지식과 교육, 서울; 교육과학사
정영근(1995),
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연구
이종만(1995) 사회교육법 개정방향에 관한 연구
이종만(1992) 한국 사회교육, 그 법 제도적 기반
김석원 역(1979) 학교는 죽었다. 서울: 한마당; Everett Reimer(1971). School is dead
김종서, 황종건, 김신일, 한숭희(2002) 평생교육개론 서울: 교육과학
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우수상품 홍보
4. 중소기업 공장입지 지원
1) 녹산국가산업단지 분양
2) 신호지방산업단지 분양
3) 감천항 지방산업단지 조성
4) 녹산 조선기자재협동화단지 조성
5) 신발산업협동화단지 조성
6) 부산과학지방산업단지 조성
7) 정관지방산
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물리적 환경의 구성원리
Ⅱ. 호원대학교 부설 유치원 프로그램
1. 원장의 교육관
2. 교육 목표 구현 체계
3. 설립목적 및 교육목표
4. 교육 프로그램 특징
5. 호원대학교부설 유치원 교육내용
6. 호원대학교부설 유치원 특성
7.
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이론
1. 총체적 언어 접근
1) 총체적 언어의 관점
2) 학습자, 교사, 교육과정에 대한 관점
2. 총체적 언어학습
1) 총체적 언어학습의 기초
2) 총체적 언어학습과 평가
3) 총체적 언어학습의 의미
3. 총체적 언어접근의 특징
Ⅷ. 교육심리학(
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