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권리를 보장해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 mbc 스페셜 577회 일곱살의 숲을 보고 아동권리의 기본요소인 제공, 보호, 참여를 적용하여 기술하고 자신이 생각하는 진정한 아동권리는 무엇인지 실천방안에 대해 살펴보았다. 아동의 자율
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숲 유치원 협회 홈페이지 자료 참조, http://forestkid.or.kr/2014/
* 한국 생태유아교육학회 홈페이지 자료 참조, http://www.ecoece.or.kr/
* MBC 스페셜 일곱 살의 숲 시청자료
http://www.youtube.com/watch?v=Q0EeTHAAx1Q Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 생태교육과
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권리적 경제, 사회 제도 보호와 혜택 필요
3) 미혼모에 대한 정책
*참고자료 1. 주제선정 이유
2. 동거의 개념
3. 동거의 유형
4. 동거의 증가원인
1) 살 수 있는 생활공간을 쉽게 얻을 수 있기 때문
2) 대학가의 자유로운 분위기
3)
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2. 결식아동과 가정의 자립 지원에 대한 한계
3. 결식아동의 욕구에 부응하는 서비스 제공
부록 : 결식아동에 대한 신문보도 자료
총괄적인 개인 소견
느낀점
결식․결손 아동을 위한 지원 프로그램-복지 재단과 복지관의 연계
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도 없었다(이것마저 슬프네,). 아니면 있었는데 기억을 못하는 것일 수도 있다. 7살. 누군가는 참 미운 나이라고 말한다. 또 다른 누군가는 어른스러운 나이라고 말한다. 이 다큐멘터리를 보며 나는 엄청 웃었고, 엄청 놀랐다. 마치 일곱살 아이
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