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[참고문헌]
이순형 외 공저 보육과정 학지사
이영자 유아언어교육 양서원
박춘식 아동언어교육 학문사
박혜경 외 유아언어교육 이론과 실제 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 언어생활 보육과정의 개념 및 특성
1. 개
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현실을 고려하여 한국 교육에 제대로 정착될 수 있도록 하기 위한 노력을 경주해야 할 것이다.
http://www.gimcheon-e.go.kr/bd/mboard/mboard.asp?exe=view&board_id=1036&group_name=gcedu&idx_num=554&page=14&category=0&search_category=&search_word=&order_c=intVisit&order_da=asc
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http://tong.nate.com/lovechild/22827617
http://blog.naver.com/insangcho?Redirect=Log&logNo=10021271674
다운증후군의 치료,교육,훈련
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=13935
나와 아이들을 즐겁게 하는 놀이 서울: 기쁜소식 -Peter Ehr
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category=&sn=off&ss=on&sc=on&key
http://board3.cgiworld.net/list.cgi?id=kuro
word=&select_arrange=headnum&desc=asc&no=56
http://evillady.x-y.net/ 1. 서론
2. 본론
2.1. 마더 구즈란?
2.1.1. 마더 구즈의 유래
2.1.2. 마더 구즈가 영미 문화에 미치는 영향
2.2. 마더
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category=0&idx_num=9466&page=4&search_category=subject+content+writer&search_word=제물포터널&order_c=bd_idx_num&order_da=desc, (2015.05.06검색)
“정부 \"서울제물포터널 민자사업으로 추진\"”,「뉴스핌」, 2010년 6월 25일,
http://www.newspim.com/view.jsp?newsId=20100625000358, (2015.05.06
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