아동복지의 원칙

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목차

아동복지의 원칙

I. 권리와 책임의 원칙
1. 아동의 권리와 책임
2. 부모의 원리와 책임
3. 국가와 사회의 권리와 책임

II. 보편성과 선별성의 원칙

III. 개별적 기능의 원칙

IV. 포괄성의 원칙

V. 전문성의 원칙

* 참고문헌

본문내용

전가함으로써 아동의 중요한 욕구가 적절하게 다루어지지 않고 있거나, 또는 중복되어 처리되거나 심지어 누락되는 경우가 있으므로 관계 부처 간의 유기적인 연계 및 협력 체계와 포괄적인 상호조정체계가 확립되어야 한다.
V. 전문성의 원칙
전문성의 원칙은 아동복지의 성과를 좌우한다. 아동의 건전한 발달을 위해서 아동복지사업은 전문기구와 전문직 인력에 의해서 이루어져야 한다. 아동은 발달에 따라 욕구와 사고 행동문제 등을 보일 뿐 아니라, 최근 급격한 사회와 가족의 변화 속에서 복잡하고 다양한 어려움과 반응 양상을 보이고 있다. 그러므로 아동에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖춘 전문직 인력이 아동의 문제를 바르게 이해하고 아동의 문제를 효과적으론 해결하는 도움을 줄 수 있다. 따라서 아동복지정책 개발분야와 아동복지실천 현장에 아동 대상의 프로그램을 기획하고 실천할 수 있는 전문가의 기용과 양성이 필요하다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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