다문화 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하시오

소개글

다문화 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 다문화 프로그램을 운영하는 어린이집

2. 해당 어린이집의 다문화교육 운영방식
1) 다문화교육의 내용
2) 다문화가정 아동의 문제행동 지도방식

3. 특색 있는 다문화 프로그램: 태국의 전통춤 감상하고, 표현하기
1) 활동목표
2) 준비물
3) 활동방법
4) 평가 및 참고사항

Ⅲ. 결론

본문내용

춤 ‘람’에 관하여 이야기 나눈다.
- 춤을 보니 어떤 느낌이 드니?
- 사람들은 몸을 어떻게 움직이나?
- 손의 움직임을 잘 관찰하고 움직임을 이야기 통하여 흉내 내어 본다.
⑥ 유아들과 함께 ‘람’춤에 대하여 이야기 나누어 본다.
4) 평가 및 참고사항
ㆍ‘람’춤을 하기 전에 손동작을 먼저 하여보게 한다.
ㆍ인터넷 동영상주소를 확인한 후 활동한다.
Ⅲ. 결론
이상 본문에서는 실제 행해지고 있는 다문화교육 프로그램에 대하여 소개해 보았다. 해당 어린이집은 본인의 어머니가 교사로 일하셨던 어린이집이었고, 3년 전 퇴직하기 전에 베트남인 어머니를 둔 다문화가정의 아이를 지도하였다. 본인의 자녀가 돌쟁이고 너무 멀어서 직접 해당 어린이집에 방문은 못하고 전화로 현직 교사 분에게 인터뷰했음을 밝힌다. 교사 분께서 감사하게도 올해계획안을 보내주셔서 특색 있는 프로그램의 활동방법을 선정했고, 활동의 목표준비물활동방법은 본인이 전개 상황을 상상하여 작성하였다. 본 리포트를 통해 예비교사로서 다문화 프로그램의 진행방법을 미리 알아보아 좋았고, 다문화가정 유아의 문제행동 지도 방법에 대해서도 많은 생각을 해볼 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 00어린이집 연간계획안

키워드

보육프로그램개발과평가,   다문화교육프로그램,   다문화어린이집