[Case Study] 보건소-예방접종실(영유아)

소개글

[Case Study] 보건소-예방접종실(영유아)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사례1.<영유아 건강사정 도구>
* 개인력, 예방접종력
1. 건강력(과거 건강력/현재 건강력)
2. 발달 상태(신체적, 운동적, 사회심리적)
3. 건강관리
3. 문제

본문내용

안해하지 않고
익숙해 질 수 있도록 교육한다.)
1. 부모는 불안을 해결하기
위한 방안을 모색하는데
적극 참여 하였는가?
2. 부모가 아이의 낮잠 시
간을 줄이거나 저녁 늦
게 간식거리를 주는 것
을 피하였는가?
3. 부모는 아이가 불안을
느끼지 않도록 충분히
시간을 들여 아이의 수
면 습관을 고치도록 노
력하였는가?
목 표
아이의 불안이 감소하여 숙면을 취한다.
▣ 사례 1 ▣ ★ 평가의 경우 실질적으로 수행한 내용을 평가하기가 곤란함으로, 대신하여 평가 기준을 제시하였습니다.
▣ 사례 2 ▣간호진단
간호계획 및 수행
평 가(평가 기준)
#1. 예방적 건강관리의 실패와 관련된 감염 위험성
O
예방접종 경력 없음
질병 예방위한 조치 없었음.
S
“애 엄마가 가출해서 예방접종 못 했어. 애 아빠는 일하느라 돌아다니니까 신경 못 쓰고...”
“아프질 않았으니까 병원에 안 갔었지..”
1. 아버지와 할머니에게 예방적 건강관리의 중요성을 교육
한다.
2. 필요한 예방 접종, 접종 시기, 접종 이유 등을 교육한다.
1. 보호자가 예방적 건강관
리의 중요성을 이해하고
예방적 건강관리를 실시
하였는가?
2. 접종 시기에 맞는 예방
접종을 말할 수 있는가?
목 표
예방적 건강관리의 중요성을 이해하고 건강증진 행위를 한다.
#2. 부적절한 가족기능과 관련된 성장발달장애 위험성
S
“애 엄마가 가출해서 예방접종 못 했어. 애 아빠는 일하느라 돌아다니니까 신경 못 쓰고...”
“애를 돌봐줄 사람이 없으니까...나(친할머니)랑만 있지.”
“그냥 아무거나 해먹이지. 나 먹는 반찬해서 그냥 먹이는데...(짠 음식 많음)”
1. 모친의 가출과 부친의 직장일로 적절한 양육이 이루어지
지 않고 있으므로 우선적으로 부모의 역할기능을 회복하
기 위해 노력하되 여의치 않다면 차선책으로 조부모가
그 기능을 보완해 줄 수 있도록 격려한다.
2. 부모 및 조부모에게 적절한 가족역할기능에 대해 교육하
고 개선할 수 있도록 격려한다.
3. 자녀 양육뿐만 아니라 가족 구성원들간의 지지 기능 회복
의 중요성을 교육한다.
4. 부적절한 가족기능이 아동의 성장발달에 장애를 가져올
수 있다는 것을 교육하고 개선하도록 격려한다.
5. 현재 부적절한 가족기능으로 말미암아 발생했을 수 있는
아동의 불안감, 불안정한 정서상태, 불균형적인 영양상태
등을 해결하기 위한 방안을 함께 모색한다.
1. 부모 및 조부모는 부적절할 가족 기능이 아동의 성장발달에 미칠 수 있는 악영향에 대해 인식하고 그것을 개선할 의지가 있는가?
목 표
적절한 가족기능을 회복하여 성장발달장애 위험을 없앤다.
▣ 사례 3 ▣간호진단
간호계획 및 수행
평 가(평가 기준)
#1. 지식부족과 관련된 불안
O
유방 발달, 초경 시작
성 교육은 받았으나 물어보면 대답 못 함.(잘 이해하고 있지 않음)
S
“(월경)냄새 날까봐 신경 쓰이고...안 했으면 좋겠어요. 아기 날 때까지 계속 해야 돼요?”
“(보건실)가기 싫은데....챙피해요. (월경하는 거)엄마한테만 말 했어요”
1. 여성의 2차 성징에 대해 교육한다.
2. 여성의 2차 성징과 관련되 나타나는 증상들로부터 나오는
불안함을 해소시키기 위해 자연스러운 신체의 변화임을
강조한다.
3. 아동이 학교 내 보건실이나 기타 의료기관들을 이용하여
고민을 해결할 수 있도록 격려한다.
4. 현재 아동이 불안해 하는 원인을 찾고 해결방안을 찾아
교육한다(생리대 착용법 등.)
1. 아동은 자신의 신체변화
에 대해 긍정적으로 수
용하는가?
2. 아동은 여성의 2차 성징
에 대해 말할 수 있는
가?
3. 아동은 자신의 신체변화
와 관련된 문제해결을
위해 주변(보건실, 가족,
보건소 등)의 도움을 구
하였는가?
목 표
제 2차 성징에 대해 이해하고 신체의 변화를 수용한다.
#2. 부적절한 식생활과 관련된 성장발달 장애 가능성
S
“라면이나 빵 같은거 많이 먹어요”
“엄마는 밤 늦게 오고, 저녁은 제가 알아서 먹어요.”
1. 부모에게 부적절한 식생활이 아이의 성장발달에 어떤 영
향을 미칠 수 있는지 교육한다.
2. 적절한 식생활을 위해 보건소의 영양관리과에 의뢰하여
영양 관리를 받을 수 있도록 한다.
3. 아이의 잘못된 식습관 등을 개선할 수 있도록 아이에게도
적절한 식생활 방법에 대해 교육한다.
1. 적절한 영양관리를 위하
여 영양관리 교육을 수
행하였는가?
2. 부적절한 식생활이 아동
에게 미치는 영향에 대
해 말할 수 있는가?
목 표
적절한 식생활 개선을 통해 건강한 성장발달을 이룬다.

키워드

예방접종실,   영유아,   보건소,   case,   케이스,   지역사회,   간호과정