영유아 중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성교육프로그램을 계획하여 작성 - 성교육

소개글

영유아 중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성교육프로그램을 계획하여 작성 - 성교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아 성폭력 예방을 위한 성교육의 개념 및 중요성

2. 만5세 연령에 맞는 성교육프로그램 계획
1) 만5세 연령에 맞는 성교육프로그램 계획안
2) 활동 계획
(1) 사랑하는 마음 전하기
(2) 뽀뽀를 전하자
(3) 사랑하는 마음을 그려봐요.

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

위해서는 유아의 발달 수준에 맞는 내용과 접근 방식을 고려한 성폭력 예방교육이필요하다. 이때 유아를 대상으로 하는 성폭력 예방교육은 단순한 지식 전달 수준으로만 그쳐서는 안 되며, 성폭력에 대한 유아들의 올바른 태도 형성 및 실제 성폭력 상황에 적절히 대처할 수 있는 기능까지 습득할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성교육프로그램을 계획하여 작성해 보았다. 유아들이성폭력과 관계된 사고에서 자신의 몸을 지키고 정상적으로 성장 발달 할 수 있도록 단계적이고 구체화된 프로그램을 개발하여 교육을 실시하는 것이 필요하다. 유아기 성폭력 예방교육은 유아가 성에 대한 관심을 갖기 시작할 때부터 발달에 적합한 내용과 방법으로 실시하는 것이 중요하다. 성폭력 예방교육은 기본적으로 피해를 최소화하기 위하여 유아들에게 위기극복 능력을 길러주는 내용으로 구성된다. 그러나 최근의 성폭력 예방교육의 경향은 피해예방 차원의 교육뿐만 아니라 유아들에게 자신과 타인의 소중함을 깨닫게 함으로써 성폭력의 가해자가 되지 않도록 하는 본질적인 인성교육의 중요성을 강조하고 있다. 또한 성폭력 피해에 대한 적절한 사후대처를 통해 장기적인 후유증으로 부터 보호할 수 있는 내용을 포함하여야 한다.
참고문헌
장연집, 부모가 하는 현대 유아 성교육, 다음세대, 2003.
김상원, 성교육/성상담의 이론과 실제, 교육출판사, 2008.
곽노의, 유아교육에서의 성교육 요구조사, 열린유아교육학회, 2002.
교육인적자원부, 성희롱, 성폭행 예방교육 프로그램, 교육인적자원부, 2000.

키워드

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