[대학생 창업동아리][대학생 창업동아리 지원][대학생 창업동아리 창업교육]대학생 창업동아리의 현황, 대학생 창업동아리의 지원, 대학생 창업동아리의 창업교육, 향후 대학생 창업동아리의 제고 과제 분석
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소개글

[대학생 창업동아리][대학생 창업동아리 지원][대학생 창업동아리 창업교육]대학생 창업동아리의 현황, 대학생 창업동아리의 지원, 대학생 창업동아리의 창업교육, 향후 대학생 창업동아리의 제고 과제 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 대학생 창업동아리의 현황
1. 창업동아리 결성목적
2. 동아리 활동상태
3. 동아리 운영시 가장 큰 애로사항
4. 주된 교육프로그램 운영방법
5. 창업경진대회 참여 경험
6. 현재 시행되고 있는 대학생 대상의 창업경진대회 문제점
7. 창업희망분야

Ⅲ. 대학생 창업동아리의 지원
1. 사업 목적
2. 지원 대상
3. 지원 내역
1) 지원규모
2) 지원내용
4. 선정방법
5. 지원 신청
1) 신청기간
2) 신청서 접수처
3) 신청방법
4) 신청서류

Ⅳ. 대학생 창업동아리의 창업교육

Ⅴ. 향후 대학생 창업동아리의 제고 과제
1. 목적
2. 근거
3. 주요내용

Ⅵ. 결론

참고문헌

본문내용

벤처기업 대표자 겸직허가를 동시에 받음
③ 기업을 설립
* 주식회사 설립자본금을 2,000만원 이상으로 할 수 있음(이 경우, 법인 설립등기신청서에 예비벤처기업확인서를 첨부하여야 함)
* 법인설립등기, 사업자등록(또는 법인설립신고)시에 주소지를 실험실로 함
④ 실험실공장 설치 및 등록
* 공장등록신청서에 \"실험실공장설치 승인서\"를 첨부하여야 함
Ⅵ. 결론
대학생의 학업성취에 영향을 미치는 요인은 수없이 많이 있다. 그러나 생태학적 관점에서 볼 때, 학업성취와 관련하여 가장 큰 영향을 주는 배경요인으로는 사회문화적 배경요인을 들 수 있다. 사회문화적 배경은 매우 복잡하고 광범위한 개념으로써 인간의 생존과 성장에 있어서 강한 영향력을 행사한다. 인간을 둘러싸고 있는 사회문화적 및 정치경제적 환경요인은 학생들의 학업성취에 직접간접적으로 중요한 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 사회문화적 특성은 여러 측면에서 관찰할 수 있다. Eggleston(1977)은 생태학적 접근을 제안한다. 인간 유기체가 환경과 어떻게 관련을 맺으면서 행동하고 생활해 나가는가를 밝히는 생태학을 교육연구에 응용하여 교육행동과 교육생활이 환경과 어떻게 관련되어 있는가를 효과적으로 밝힐 수 있다는 것이다. 이런 생태적 환경요인이 학업성취에 영향을 미친다는 사실은 R. P. Boyle, Bukhead, Boocock(1980), 등의 여러 연구에서 이미 증명되었다.
사회문화적 배경은 주로 사회경제적 배경과 문화적 배경을 통합하여 사용하는 개념이다. 사회경제적 배경은 부모의 교육수준, 소득수준, 직업 등, 사회적 지위와 관련된 요인으로 구성된다. 사회경제적 배경이 학업성취에 영향을 주는 경로는 여러 가지로 밝혀졌으나 아직 완벽한 것은 아니다. 사회계층이 학업성취에 영향을 주는 경로로 지적한 것은 포부수준, 문화실조, 언어의 상호작용 등이 있다(김신일, 1998: 357). 이것은 넓은 의미의 문화적 요인이라고 부를 수 있다. 사회경제적 요인이 학업성취에 영향을 주는 경로에 관한 분석은 학교 자체가 문화적으로 편중되어 있는 사실을 밝혀냈다. 즉 학교에서 가르치는 교육내용 및 전반적 풍토는 중상류층의 문화를 반영하고 있다는 주장이다. 이것은 새삼스러운 주장은 아니지만, 최근에 이 문제의 중요성이 더욱 강조되고 있는 것이 사실이다. 간단히 말하면, 학교교육과정 자체가 계층 편향적이어서 하류층 학생들에게는 매우 불리하게 작용하기 때문에 상층과 하층간에 학업성취의 격차가 발생한다는 것이다. 따라서 하류층 자녀들이 자신의 문화와는 다른 새로운 문화를 학습하지 않으면 안 된다는 결론에 이르게 되었다. 이리하여 학업성취는 단순히 학습자 개인의 특성과 학교의 제반 환경적 여건에 의해서 형성되기보다는 더 근본적인 사회구조적 문제를 안고 있는 것으로 보게 되었다. 이런 점에서 학업성취에 영향을 미치는 배경요인은 사회경제적 요인은 물론 문화적 요인까지 함께 고려하게 되었다. 대학생의 학업성취에 영향을 주는 사회문화적 배경요인은 개인적 특성 요인, 가정적 특성 요인, 대학의 특성 요인으로 구성되는 것이 일반적이다.
참고문헌
권오탁 외 1명(2000) - 창업동아리 활성화를 위한 창업아이템 개발, 대구미래대학
박동, 김안국 외 3명(2010) - 청년 지식기술 창업 연구, 한국직업능력개발원
박복재(1998) - 대학 창업 동아리 활성화 방안, 전남대학교
윤병섭 외 1명(2004) - 한국 대학생 창업동아리 결성현황과 활성화 방안, 한국중소기업학회
유연호(2009) - 창업의지의 영향요인에 관한 실증연구, 호서대학교
홍효석 외 4명(2003) - 한국 대학생 창업동아리 결성현황과 활성화 방안, 한국전산회계학회
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  • 등록일2013.08.14
  • 저작시기2021.3
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