(아동복지론 과제)아동보호서비스의 개념을 서술하고, 아동보호서비스 의 실태와 문제점을 파악하고 향후 개선방안을 제시.

소개글

(아동복지론 과제)아동보호서비스의 개념을 서술하고, 아동보호서비스 의 실태와 문제점을 파악하고 향후 개선방안을 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동보호서비스의 개념
2. 아동보호서비스의 실태
3. 아동보호서비스의 문제점
4. 아동보호서비스의 개선방안

Ⅲ. 결론

본문내용

를 유발하는 조건을 변화시키기 위한 전략을 수립하고，학대가 일어날 수 있는 상황을 변화시 키도록 가족 전체를 위한 세부적이고 명확한 지침을 제공하며, 학대받은 아동의 위기가 제거되었거나 감소되었는지 파악할 수 있는 측정 도구를 제공해야 한다. 그리고 사례개입 계획과정에 가능하면 가족 전체의 참여를 유도하고，확대를 유발 할 수 있는 위기요인이나 아동상담 욕구를 성취가능하고 합리적인 목표로 기술하며 목표성취를 위한 서로의 과업을 결정할 때는 사용가능한 자원을 고려하여 아 동과 그 가족의 강점을 부각시켜야 한다. 아울러 학대가 더 이상 일어나지 않을 것이라는 목표과업이 얼마나 성취되었는지，그리고 성취 정도를 어떻게 평가할 것 인지 가족과 함께 결정해야 한다.
결론적으로 학대가족에 있어서 학대사실의 폭로 혹은 전문가의 개입은 위기상황이다. 가족은 일시적으로 변화할 수 있으나 일단 위기가 지나면 이전의 상태로 돌아가고자 노력할 것이다. 이와 같이 가족도 하나의 체계이기 때문에 항상성을 유지하고자 하며，이에 따라 보다 익숙한 학대상황으로 되돌아갈 가능성이 있다. 그러므로 학대가족에 대한 개입은 개입 상황이 종료된 이후에도 지속적인 관심을 두고 추진해 나가야 효과를 발휘할 것이다.
3) 다양한 치료의 병행
아동에 대한 치료의 목적은 학대나 방임으로 인한 아동발달상의 부정적 영향을 완화시키고，아동이 다시 학대당하지 않도록 예방하며，나아가 아동이 성장하여 부모가 되어 다시 자신의 아동을 학대하는 학대행동의 세대간 전승을 방지하는데 있다.
구체적으로 아동에 대한 다양한 치료방법을 통하여 아동으로 하여금 자신의 생각이나 감정을 언어로 표현하고 인식적 결함들을 확인하여 이를 감소시키고，공격 적 성향을 완화시키며，사회적 또래집단이나 성인과의 상호작용기술들을 향상시키고 발달과업을 성취하도록 돕는 것이다. 필요한 경우에 부모로부터 격리하고 병원 에 입원시킴으로서 학대와 구타로부터 예방할 뿐만 아니라 흔히 수반되는 영양실조나 의학적인 결과，예를 들면 골절，타박상，뇌손상，장기파열에 대한 즉각적인 치료서 비스가 제공되는 것이다.
아동의 외상에 대한 즉각적인 치료 이외에도 심리치료(psychotherapy)가 병행되 어야 하는데，심리치료서비스는 부모와 다른 성인들에 대한 부정적인 태도와 공포 를 완화시키고，그들이 쉽게 갖게 되는 정서적 행동상의 문제나 정신과적인 문제 를 다루어주며，심각한 장기적 후유증을 예방하기 위한 서비스이다.
학대나 방임을 경험한 아동은 극심한 분노，공포，죄의식을 느낄 수 있으며，후 퇴하거나 공격적이 되거나 반항적 행동을 보이며，자신을 무가치하고 나쁜 아이로 보며，인간상호관계에 있어 어려움을 겪는 등 여러 가지 아동발달상의 문제들을 나타낼 수 있다. 이러한 학대나 방임을 경험한 아동 개개인에 대한 심리치료는 아 동발달상의 부정적 영향을 완화시키고자 하는 것이다.
학대받은 아동을 위한 상담치료서비스는 아동의 감정을 표현하도록 지지하고， 아동의 정서적 욕구를 알아내며 직접적인 상담치료를 제공한다. 치료를 위한 놀이 학교는 아동의 독립적인 정체감을 측정하고，자기 행동에 대한 조절능력과 효율적으로 의사소통하는 능력을 키우도록 도우며，안전한 가운 데 신뢰감을 발달시킬 수 있도록 은신처를 제공하는 서비스이다. 무엇보다도 먼저 자신을 표현하는 방법을 배우도록 하며，아동의 수준에서 함께 놀이를 하고 즐김으로써 학대받는 아동들에게 신뢰감，자아존중감을 길러주 며 자유롭게 놀 수 있는 새로운 기회를 제공하고，새로운 환경에 잘 적응해 나갈 수 있도록 도움을 주는 서비스로서 학령전 아동에게 적합하다.
피해아동의 치료 이외에도 학대 가해자인 부모와 학대 피해자인 아동을 포함하 는 가족을 대상으로 치료를 실시하여 가정 내에서 미래의 아동학대를 예방하기 위 해 필요하다，먼저 학대부모 개개인에 대한 치료는 기초 적인 부모역할훈련 외에도 사회적 소외，실업，약물남용，빈곤과 같은 아동학대에 영향을 줄 수 있는 문제에 대한 개입 등을 통하여 아동에 대한 학대와 재발을 예방하는 것이다.
● 교육프로그램의 개발
● 아동보호시설 확대 - 긴급보호시설, 전문위탁가정, 그룹홈
● 아동보호서비스 확대 - 가정지원서비스, 아동능력 향상 서비스,
아동보호 관련기관 네트워크 구축
Ⅲ. 결론
가족의 빈곤, 한부모가족, 가정폭력가족, 장애인가족 등 가족의 유형이 다양해짐에 따라 가족의 역할 수행이 점점 어려워지고 있어 가정에서 이루어지지 못하는 부분은 사회에서 적극 도움을 받아야 하는 것이 현실이 되었다.
이에 따른 영향으로 아동학대의 원인이 되었고 학대를 받으면서 자라온 아동들은 성인이 되어서 가정을 가져도 자신이 아동 시절 때 학대당한 것을 자기자식들에게 순환하므로 인해서 아동학대의 문제는 사라지지 않고 점점 더 많은 수가 늘어 날 뿐이다. 아동학대를 예방하기 위해서는 변화가 필요하다.
그러므로 요보호아동을 위한 기존 서비스체계를 전환하는 아동복지시설의 개방화가 필요하다. 또한 아동복지시설은 대부분이 낡고 환경이 열악하기 때문에 시설환경의 정비와 시설처우의 전문화가 우선되어야 한다. 그리고 입양위탁사업의 활성화를 위해 국민적 홍보와 계도를 추진하고, 입양위탁가정에 대해 경제적 지원책을 강구하여 전문적인 서비스가 이루어지도록 해야 하며, 현재의 아동문제를 나타내는 결손가족의 아동, 부모양육결함의 아동, 학대받는 아동, 방임된 아동, 성적 학대받는 아동, 약물남용의 아동, 기타 장애아동 등을 위한 프로그램이 동시에 필요하는데, 이와 같은 보호아동을 위한 배려와 함께 예방적인 차원에서 일반아동들을 위한 보편적인 프로그램도 지속적으로 개발되어 아동복지서비스에 있어서 요보호아동의 보호범위 확대하여 하고 모든 사회문제와 마찬가지로 아동학대도 발생 이후 각종 서비스가 제공되고 치료적 개입이 실시된다 하더라도 그 영향과 학대로 후유증의 지속적으로 드러나는 경우가 많으므로 학대발생후 개입을 위한 아동보호서비스 개발도 중요하지만 아동의 발달에 치명적인 손상을 입히는 학대가 발생하지 않도록 홍보와 예방사업이 훨씬 더 절실하다 생각하며, 지금의 현행법과 제도의 문제점을 잘 진단하여 안전하고 좋은 환경 속에서 아동보호 서비스가 이루어지길 바란다.

키워드

아동복지,   아동보호서비스,   실태,   문제점,   개선방안,   아동복지론 과제