보육학개론

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보육학개론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1)행동주의 이론
2) 성숙주의 이론
3) 구성주의 이론
4) 정신분석학 이론
5) 생태주의 이론
Ⅱ. 본론
1) 행동주의
2) 성숙주의
3) 구성주의
4) 정신분석학
5) 생태주의
Ⅲ. 결론

본문내용

가정에 보내면, 그 내용을 부모가 이해하고 가정 내에서도 협력하거나 도움을 요청하기도 할 것임. 또는 부모가 가정에서의 영유아의 모습을 기록하여 어린이집에 보내어 보육교사의 이해를 도와야 한다.
Ⅲ. 결론
영유아 발달 이론을 기반으로 한 보육교사의 장점은 이론을 토대로 영아들에게 접목을 하여 좀 더 이해를 할 수 있으며, 유아들의 개념 발달에 적절한 언어 및 행동을 취할 수 있다. 또한 정신분석학 이론은 영아의 무의식을 신경을 써 이 영아가 힘들어 할 때 발달의 기초를 이룰 수 있다. 단점은 이런 이론이 맞다고 생각하여 영아들에게 무자비하게 접목을 한다면, 영아들은 두려워 할 것이며, 신뢰 또한 깨져 불안에 할 것이다. 모든 이론은 적정한 수준에서 이루어 져야 하며, 영아 발달에 맞게 행해져야 한다.

키워드

발달이론,   교사의 역할,   행동주의이론,   성숙주의이론,   보육학개론