자신의 교직생애주기를 예측하고 교직생애주기를 작성해서 토론해보세요

소개글

자신의 교직생애주기를 예측하고 교직생애주기를 작성해서 토론해보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 교직생예주기(발달단계)와 그에 따른 나의 교직생애주기 예측
2. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

나큰 자신감과 풍부한 경험을 갖게 되며, 부족한 부분에 대해서는 스스로 채워나갈 수 있는 역량이 생기게 된다. 이때 훈련적 요구 사항은 특별히 존재하지 않는다. 그러나 이때 보육교사는 교사로서 자신의 직업을 신뢰할 수 있어야 된다.
아직 보육교사직을 시작도 안해본 나이지만, 내가 5년 이상 보육교사로서 재직한다면, 나는 보육교사직을 평생직업으로 생각하고 열심히 근무에 임할 것이라는 생각이 들었다.
2. 나의 생각
‘시작이 반이다’라는 속담이 있다. 보육교사라는 직업이 쉽지는 않겠지만, 내가 좋아서 보육교사라는 직업을 선택한 만큼, 열심히 공부하여 보육교사로서 내 인생을 쟁취해보고자 한다.
Ⅲ. 결론
유아들은 자신들이 살아가고 보육되는 환경을 선택할 수 없는 것이 현실이다. 또한 유아들은 주변 환경을 탐색하기 위해 자의로 움직일 수 있다 해도 주변 환경을 자신의 욕구에 맞춰 변화시킬 능력이 없다. 이는 유아의 주변 환경이 교사등의 성인이 유아들을 위해 만들어 놓은 주변 환경에 의해 결정된다는 것을 의미한다. 이에 따라 보육교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저 학지사 2015.05.30.

키워드

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