본문내용
게 앉아 인사를 나눈다
유의사항
어린이집에 분리수거용 상자를 준비해 유아가 직접 분리수거를 해 볼수 있도록 한다.
연관활동
창작활동: 재활용품을 사용하여 예술작품을 만들어 본다.
견학활동: 분리수거된 물품들을 재활용하고 있는 공장에 견학한다.
평 가
1. 실생활에서 분리수거 방법을 알고 실천할수 있는가?
2. 재활용품의 종류를 알고 분류할수 있는가?
유의사항
어린이집에 분리수거용 상자를 준비해 유아가 직접 분리수거를 해 볼수 있도록 한다.
연관활동
창작활동: 재활용품을 사용하여 예술작품을 만들어 본다.
견학활동: 분리수거된 물품들을 재활용하고 있는 공장에 견학한다.
평 가
1. 실생활에서 분리수거 방법을 알고 실천할수 있는가?
2. 재활용품의 종류를 알고 분류할수 있는가?
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