목차
1. 교사가 되고 싶은 이유
2. 이러한 교사이고 싶다(교사상)
3. 좋은 교사가 되기 위한 다짐
2. 이러한 교사이고 싶다(교사상)
3. 좋은 교사가 되기 위한 다짐
본문내용
한 사회적 일원으로 배양해 나가는데 있어서 현실적으로 많은 시련이 닥칠 수도 있을 것이다. 하지만 어떠한 어려움 앞에서도 의연하게 이겨나가고 학생들을 격려하는 선생님은 분명 바람직한 선생님일 것이다.
내가 만약 교사가 된다면 잘 해낼 수 있을까 하는 생각도 들지만 꿈을 갖고, 희망을 갖고, 열심히 노력하여 좋은 역할 모델로서 교단에 설 수 있는 내 자신을 그려본다.
또한 앞으로도 남아있는 교직과목을 수강하는 동안 교수님들께 가르침을 구하고 배워나가면서 가르치는 직업에 더욱 희열을 느낄 수 있기를 기대해 본다.
마지막으로 직업에는 귀천이 없다고 하지만 누군가의 가장 중요한 시기에 있어서 조언을 해주고 바른길로 인도하고 가르친다는 것처럼 스스로 보람차고 자부심을 느낄 수 있는 게 또 어디 있을까 싶다.
내가 만약 교사가 된다면 잘 해낼 수 있을까 하는 생각도 들지만 꿈을 갖고, 희망을 갖고, 열심히 노력하여 좋은 역할 모델로서 교단에 설 수 있는 내 자신을 그려본다.
또한 앞으로도 남아있는 교직과목을 수강하는 동안 교수님들께 가르침을 구하고 배워나가면서 가르치는 직업에 더욱 희열을 느낄 수 있기를 기대해 본다.
마지막으로 직업에는 귀천이 없다고 하지만 누군가의 가장 중요한 시기에 있어서 조언을 해주고 바른길로 인도하고 가르친다는 것처럼 스스로 보람차고 자부심을 느낄 수 있는 게 또 어디 있을까 싶다.
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