영아(0-2세) 또는 유아(3-5세)를 선택하고 내가 부모교육을 실시한다면 어떠한 주제로 부모교육을 실시하고 싶은가에 대해 계획해보자.

소개글

영아(0-2세) 또는 유아(3-5세)를 선택하고 내가 부모교육을 실시한다면 어떠한 주제로 부모교육을 실시하고 싶은가에 대해 계획해보자.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
1) 영유아의 측면
2) 부모의 측면
3) 보육시설의 측면
4) 사회의 측면
2. 유아(3-5세)의 부모교육 계획안(주제: 바람직한 부모자녀 간의 의사소통)
1) 주제: 바람직한 부모자녀 간의 의사소통
2) 유아의 부모교육 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

경우 자녀는 책임감이 형성된다. “네가 어떤 결정을 내릴지 알 수 없지만, 만약에 ……한다면 어떨까?” 도움을 주는 자문가의 역할인 부모는 비강요적 대안을 제시해 줄 수 있다.
4단계
추후지도
자녀가 어떻게 직면한 문제를 처리했고, 어떤 결과가 뒤따랐는지 자녀에게 물어보아야 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 유아(3-5세)를 선택하고 본인이 부모교육을 실시한다면 어떠한 주제로 부모교육을 실시하고 싶은가에 대해 계획해보았다. 바람직한 부모자녀 관계를 위해 부모 자녀간의 대화가 중요하다. 어린 자녀와 대화를 나눈다는 것은 쉬운 것 같아 보이지만 실제로 간단한 일이 아니다. 특히 영유아 시절에 부모와 대화를 나누는 것은 영유아에게 매우 필요하고 중요하다. 대화를 나누는 경험을 통해 아이는 부모의 관심과 애정을 확인할 수 있다. 뿐만 아니라 자연스럽게 단어를 학습하고 언어가 빠르게 발달한다. 그리고 영유아가 비판적인 사고능력과 의사결정 능력을 기르는데 도움이 된다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016
홍길회, 이혜란, 왕영희 외 1명 저, 부모교육, 창지사, 2016

키워드

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