목차
-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다
:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)
-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.
-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.
-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
< B형/ 흡연여성의 금연교육 >
:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)
-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.
-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.
-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
< B형/ 흡연여성의 금연교육 >
본문내용
행위 실천정도
흡연의 정도
식생활의 건강도
정기검진을 통한 건강상태 체크
흡연 외의 자신만의 스트레스 해소방법의 유무
(2) 환경적 진단
건강한 환경의 조성정도
자신의 건강을 이끌어 주는 가족의 지지도
근무환경에서의 자신에 대한 상사의 포옹력
근무환경에서의 동료와의 대인관계
(3) 보건교육 프로그램
건강한 행위를 위한 보건교육의 내용
흡연의 유해성에 대해서 인지
금연에 대한 결정
흡연의 욕구를 발생시키는 스트레스 해소법 알기
(4) 건강한 환경을 위한 보건교육의 내용
흡연에 대한 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기
자신의 삶과 직업에 대한 가치 부여하기
주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기
4) 교육 및 생태적 사정
(1) 성향요인
자기 효능감
-개인이 본인의 신체적 정신적 건강을 위해 노력하는 정도성
자아 존중감
-긍정적인 자아개념으로 직업에 대한 목표의식과 자신의 삶에 대한 가치를 부여하는 정도
(2) 촉진요인
건강에 대한 자신의 지식 정도
흡연이 여성의 몸에 미치는 악영향에 대한 지식
간접흡연으로 인한 다양한 악영향에 대한 지식
금연의 필요성 및 자신의 의지
흡연외의 스트레스 해소에 대한 다양한 방법 모색
(3) 강화요인
자신의 건강에 대한 가족들의 관심과 지지 및 그들이 가진 건강의 지식도
(4) 보건교육 프로그램
흡연이 우리 몸에 영향을 주는 과정에 대해서 알기
흡연으로 인한 자신의 신체의 악영향을 끼치는 과정에 대해서 알기
흡연으로 인한 발생되는 다양한 질환 및 향후사례에 대해서 알기
간접흡연으로 인해 발생되는 질병 및 향후사례에 대해서 알기
금연으로 유발되는 금단증상에 대해 알고 이해하기
금연과정 중 발생되는 흡연욕구 조절방법에 대해 알기
5) 행정 및 정책사정
(1) 예산
보건교육 진행을 위한 예산 부족
보건교육 예산안 적절성을 재점검
다른 부분의 비용절감을 통하여 보건교육 필요한 예산확보
(2) 인력
보건교육 진행을 위한 인력 부족
보건교육을 계획하고 진행할 수 있는 인력을 양성 및 충원
(3) 정책
금연교육을 위한 보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 새로운 다양한 프로그램을 접근 및 개발
Ⅲ. 결 론
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 00 은행 여직원들의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도 계획서
(1) 교육의 주제
성공적인 금연으로 자신 및 가족들의 삶의 질 향상
(2) 교육의 목표
흡연으로 발생되는 다양한 질환들에 대해서 이해하고 금연으로 인한 건강 및 삶의 질 향상을 인식하기
직업적 목표 의식과 삶의 목적을 수립하여 금연에 대한 의지 키우기
금연과정 중 발생되는 금단 증상에 대해 이해하고 흡연 욕구를 조절하는 다양 한 방법에 대해 알아두기
(3) 교육의 대상
00 은행 여직원들
(4) 단계별 학습의 내용 및 방법
< 도 입 >
소요시간:10분
준비자료: 고객응대 및 업무 처리과정에서 발생되는 다양한 스트레스 상황이 담긴 사진 및 영상 자료, 여성 흡연자 증가를 조사한 표나 그래프 자료
학습내용:
- 은행업무의 특성상 고도의 집중력 및 감정노동의 직업의 어려움을 소개하기
- 고객응대 시 발생하는 다양한 스트레스 상황으로 흡연욕구가 강해지는 가능성 소개하기
- 시간과 장소에 비해 스트레스 해소방법의 부족함으로 인한 흡연의 유혹을 소개 하기
- 여성 흡연자들이 지속적으로 증가추세를 설명하기
< 본 론 >
소요시간:10분
준비자료: 흡연으로 인해 발생하는 질환에 고통받는 사례가 담긴 영상, 간접 흡연으로 인한 불행을 겪는 사례가 담긴 영상
학습내용
- 흡연이 유발할 수 있는 다양한 질병에 대해서 소개하고 특히 가임기의 여성에 게 흡연은 자신의 건강 뿐 아니라 태아 및 자녀의 건강도 해칠 수 있음에 대해 서 소개하기
- 비흡연자에게 간접흡연으로 인한 위험성 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 금단 시 일어나는 다양한 현상 정리자료, 스트레스 해소 방안들 정 리자료
학습내용
- 금연의 중요성에 대해서 설명하고 금연의 과정에서 발생하는 금단현상과 흡연 에 대한 욕구를 참기 힘든 스트레스 상황과 이를 해소하기 위한 방법에 대한 소개하기
- 금단현상에서 겪을 수 있는 다양한 신체적 변화 및 증상에 대해서 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 운동을 자세하게 소개하는 영상 및 자료
학습내용
- 신체적 건강을 위한 운동 방법에 대해서 소개하기
- 스트레스 해소 및 신체적 건강을 도모할 수 있는 운동에 대해서 소개하기
(테니스, 배드민턴, 볼링, 수영 등)
- 업무 중 경직된 근육을 풀어 줄 수 있는 간단한 스트레칭을 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 금연 성공한 사례자들의 영상
학습내용
- 금연을 실천하고 있는 사례자들의 변화된 모습이 담긴 영상을 소개하기
- 흡연의 욕구를 극복할 수 있다는 자기 효능감을 지지하기
- 건강과 삶의 질의 연관성에 대해서 강조하고 금연의 중요성을 다시 강조하기
- 자신에 대한 자긍심에 대해서 강조
- 은행직원의 직업적 자부심과 여성으로서의 자부심에 대해서 강조하기
< 마무리 >
소요시간: 10분
준비자료: 본인에게 편지 쓸 편지지 세트와 우표와 펜
학습내용
- 지금까지의 수업 내용을 정리하고 자기 자신에 대한 자부심을 통한 자아 존중감 을 지지하고 금연을 실천할 수 있도록 지지함
- 금연의 의지를 다지는 1개월 후의 본인에게 편지쓰기
< 평 가 >
실제 수업이 진행 된 후 어느 정도의 기간을 잡고 실제 수업을 통하여 교육대 상자들이 금연을 위하여 어떠한 행위를 하였는지에 대해서 평가하기
◈ 참고 문헌
김영임, 박영임, 이규영 (2015)/ 보건교육/ 방송통신대학교출판부
김명 고등덕 외 3명저 (2014)/ 보건교육 건강증진 이론/ 계축문화사
공은숙 (2015)/ 보건교육학/ 정담미디어
이화연, 김정남 (2010)/ PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발/ 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
- 부족한 글을 끝까지 읽어주셔서 감사합니다 -
흡연의 정도
식생활의 건강도
정기검진을 통한 건강상태 체크
흡연 외의 자신만의 스트레스 해소방법의 유무
(2) 환경적 진단
건강한 환경의 조성정도
자신의 건강을 이끌어 주는 가족의 지지도
근무환경에서의 자신에 대한 상사의 포옹력
근무환경에서의 동료와의 대인관계
(3) 보건교육 프로그램
건강한 행위를 위한 보건교육의 내용
흡연의 유해성에 대해서 인지
금연에 대한 결정
흡연의 욕구를 발생시키는 스트레스 해소법 알기
(4) 건강한 환경을 위한 보건교육의 내용
흡연에 대한 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기
자신의 삶과 직업에 대한 가치 부여하기
주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기
4) 교육 및 생태적 사정
(1) 성향요인
자기 효능감
-개인이 본인의 신체적 정신적 건강을 위해 노력하는 정도성
자아 존중감
-긍정적인 자아개념으로 직업에 대한 목표의식과 자신의 삶에 대한 가치를 부여하는 정도
(2) 촉진요인
건강에 대한 자신의 지식 정도
흡연이 여성의 몸에 미치는 악영향에 대한 지식
간접흡연으로 인한 다양한 악영향에 대한 지식
금연의 필요성 및 자신의 의지
흡연외의 스트레스 해소에 대한 다양한 방법 모색
(3) 강화요인
자신의 건강에 대한 가족들의 관심과 지지 및 그들이 가진 건강의 지식도
(4) 보건교육 프로그램
흡연이 우리 몸에 영향을 주는 과정에 대해서 알기
흡연으로 인한 자신의 신체의 악영향을 끼치는 과정에 대해서 알기
흡연으로 인한 발생되는 다양한 질환 및 향후사례에 대해서 알기
간접흡연으로 인해 발생되는 질병 및 향후사례에 대해서 알기
금연으로 유발되는 금단증상에 대해 알고 이해하기
금연과정 중 발생되는 흡연욕구 조절방법에 대해 알기
5) 행정 및 정책사정
(1) 예산
보건교육 진행을 위한 예산 부족
보건교육 예산안 적절성을 재점검
다른 부분의 비용절감을 통하여 보건교육 필요한 예산확보
(2) 인력
보건교육 진행을 위한 인력 부족
보건교육을 계획하고 진행할 수 있는 인력을 양성 및 충원
(3) 정책
금연교육을 위한 보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 새로운 다양한 프로그램을 접근 및 개발
Ⅲ. 결 론
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 00 은행 여직원들의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도 계획서
(1) 교육의 주제
성공적인 금연으로 자신 및 가족들의 삶의 질 향상
(2) 교육의 목표
흡연으로 발생되는 다양한 질환들에 대해서 이해하고 금연으로 인한 건강 및 삶의 질 향상을 인식하기
직업적 목표 의식과 삶의 목적을 수립하여 금연에 대한 의지 키우기
금연과정 중 발생되는 금단 증상에 대해 이해하고 흡연 욕구를 조절하는 다양 한 방법에 대해 알아두기
(3) 교육의 대상
00 은행 여직원들
(4) 단계별 학습의 내용 및 방법
< 도 입 >
소요시간:10분
준비자료: 고객응대 및 업무 처리과정에서 발생되는 다양한 스트레스 상황이 담긴 사진 및 영상 자료, 여성 흡연자 증가를 조사한 표나 그래프 자료
학습내용:
- 은행업무의 특성상 고도의 집중력 및 감정노동의 직업의 어려움을 소개하기
- 고객응대 시 발생하는 다양한 스트레스 상황으로 흡연욕구가 강해지는 가능성 소개하기
- 시간과 장소에 비해 스트레스 해소방법의 부족함으로 인한 흡연의 유혹을 소개 하기
- 여성 흡연자들이 지속적으로 증가추세를 설명하기
< 본 론 >
소요시간:10분
준비자료: 흡연으로 인해 발생하는 질환에 고통받는 사례가 담긴 영상, 간접 흡연으로 인한 불행을 겪는 사례가 담긴 영상
학습내용
- 흡연이 유발할 수 있는 다양한 질병에 대해서 소개하고 특히 가임기의 여성에 게 흡연은 자신의 건강 뿐 아니라 태아 및 자녀의 건강도 해칠 수 있음에 대해 서 소개하기
- 비흡연자에게 간접흡연으로 인한 위험성 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 금단 시 일어나는 다양한 현상 정리자료, 스트레스 해소 방안들 정 리자료
학습내용
- 금연의 중요성에 대해서 설명하고 금연의 과정에서 발생하는 금단현상과 흡연 에 대한 욕구를 참기 힘든 스트레스 상황과 이를 해소하기 위한 방법에 대한 소개하기
- 금단현상에서 겪을 수 있는 다양한 신체적 변화 및 증상에 대해서 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 운동을 자세하게 소개하는 영상 및 자료
학습내용
- 신체적 건강을 위한 운동 방법에 대해서 소개하기
- 스트레스 해소 및 신체적 건강을 도모할 수 있는 운동에 대해서 소개하기
(테니스, 배드민턴, 볼링, 수영 등)
- 업무 중 경직된 근육을 풀어 줄 수 있는 간단한 스트레칭을 소개하기
소요시간: 10분
준비자료: 금연 성공한 사례자들의 영상
학습내용
- 금연을 실천하고 있는 사례자들의 변화된 모습이 담긴 영상을 소개하기
- 흡연의 욕구를 극복할 수 있다는 자기 효능감을 지지하기
- 건강과 삶의 질의 연관성에 대해서 강조하고 금연의 중요성을 다시 강조하기
- 자신에 대한 자긍심에 대해서 강조
- 은행직원의 직업적 자부심과 여성으로서의 자부심에 대해서 강조하기
< 마무리 >
소요시간: 10분
준비자료: 본인에게 편지 쓸 편지지 세트와 우표와 펜
학습내용
- 지금까지의 수업 내용을 정리하고 자기 자신에 대한 자부심을 통한 자아 존중감 을 지지하고 금연을 실천할 수 있도록 지지함
- 금연의 의지를 다지는 1개월 후의 본인에게 편지쓰기
< 평 가 >
실제 수업이 진행 된 후 어느 정도의 기간을 잡고 실제 수업을 통하여 교육대 상자들이 금연을 위하여 어떠한 행위를 하였는지에 대해서 평가하기
◈ 참고 문헌
김영임, 박영임, 이규영 (2015)/ 보건교육/ 방송통신대학교출판부
김명 고등덕 외 3명저 (2014)/ 보건교육 건강증진 이론/ 계축문화사
공은숙 (2015)/ 보건교육학/ 정담미디어
이화연, 김정남 (2010)/ PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발/ 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
- 부족한 글을 끝까지 읽어주셔서 감사합니다 -
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