[사회복지행정론] 사회복지조직의 리더십과 문화1- 사회복지조직의 리더십 개념 및 이론

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[사회복지행정론] 사회복지조직의 리더십과 문화1- 사회복지조직의 리더십 개념 및 이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

할 것이다.
(2) 대표적 상황이론
상황이론의 대표적 이론은 Fiedler 이론 Vroom과 Yetton의 규범이론, House의 경 로-목표이론, Hersey와 Blanchard의 상황모형이론, Quinn의 가치경쟁적 리더십 이론 이 있다.
① Fiedler의 상황이론
Fiedler의 상황이론은 리더는 상황변수인 리더와 성원관계, 과업구조, 리더의 직위권력의 중요성에 따라 효과성이 판가름 나므로 상황에 따라 리더십 행동이 요구된다는 것 이다. Fiedler는 가장 싫어하는 동료작업자(Least Preferred Co-worker: LPC) 설문을 통 하여 지도자의 유형을 분류하였다. 동료작업자가 좋아하는 유형은 집단지향적이고 관계 지향적 리더로 분류되는 반면 LPC가 낮은 싫어하는 사람은 과업지향적 리더로 지적하고 있다.
② Vroom과 Yet ton의 규범이론
Vroom과 Yetton의 규범이론은 리더의 실제적 의사결정과정에 이해력을 높여 주고 질 높은 의사결정을 위한 방향을 제시하고 있다 즉, 지도자와 구성원 호익성이 좋은 관계는 구조적 과업구조를 갖는 반면에 지도자와 구성원의 나쁜 관계는 비구조적 과업구조를 갖고 있다. 의사결정과정에서 중요하게 지적되는 부분은 의사결정의 질적 수준, 합리 적 결정을 위한 충분한 정보의 확보, 해결해야 할 문제의 구조화 정도 의사결정 시 조 직원의 수용 여부와 실행에 역할의 중요성 정도, 선호한 해결안에 대하여 조직원 간의 갈등 소지 여부이다.
③ House의 경로-목표이론
House의 경로-목표이론은 리더의 행동이 조직원의 직무만족과 동기유발에 어떠한 영향을 미치는지를 설명하기 위하여 개발한 이론이다. 동기부여 기능이란 목표달성에 따라 조직원이 향유할 보상을 증대시키고 목표달성과정에 장애물을 제거해 줌으로써 만족의 기회를 많이 제공하는 것이다. 최근 연구는 리더의 행동을 네 가지로 구분했는데, 지시적 리더십, 지원적 리더십, 참여적 리더십, 성취지향적 리더십이 다 House의 경로-목표이론은 리더십의 개념적 틀을 제시하여 중요한 상황적 조절변수
④ Hersey와 Blanchard의 상황모형이론
Hersey와 Blanchard의 상황모형이론은 리더의 과업과 관계행동 그리고 조직구성원 의 성숙도(성취동기 정도, 책임지려는 의식, 교육과 경험 정도에 따라 지시적 리더십, 설득적 리더십, 참여적 리더십, 위양적 리더십의 네 가지로 구분하고 있다.
상황모형 리더십의 핵심은 적절한 리더십 유형을 가지고 상황에 조화를 이루는 것이다. 예를 들면 조직원의 성숙도가 낮은 수준의 경우는 지시적 리더십이 가장 효과적인 리더십이다.
⑤ Quinn의 가치경쟁적 리더십 이론
Quinn의 가치 경쟁적 리더십은 최근에 통합적 관점을 유지하는 리더십이론으로 환경 적응(비전 제시자, 목적달성(목표달성가), 형태유지(분석가), 통합(동기부여자의 활동이 주요 내용으로 서로 상반된 가치를 추구한다. 이러한 내용은 한 조직의 리더 역할과 스타일은 매우 다양하게 나타나며, 가장 좋은 리더십 스타일도 없다고 보는 것이다. 다만 포괄적이고 다원적인 조직 및 관리수행모형이 있는데, 이로 조직의 효과성을 판단하는 기준과 리더의 역할을 이해할 수 있다.
Quinn의 리더십 이론을 기초로 한 사회복지조직의 리더 역할은 첫째, 비전제시가로서 기관의 변화와 적응을 목표로 하는 외부환경을 주시하며, 지역사회와 클라이언트 욕구변화에 주시하고, 기관운명의 새로운 방향지시와 혁신적 변화를 주도하며, 재원과 인력확보 기관의 합법성 유지, 정책개발에 참여를 들 수 있다.
둘째, 목표달성가로서 기관의 생산력 극대화를 위하여 기관목표달성을 중시하며, 주요 사업의 우선순위를 결정하여 제시하고, 목표달성을 위한 구체적·행동적 계획을 세워 추진하며, 중앙·지방정부와의 적절한 관계유지와 개선으로 지역사회와 클라이언트 욕구에 적절한 대책과 대안을 제시한다.
셋째, 분석가로서 역할은 기관 활동의 지속성을 향상시키기 위한 내용으로 복지서비스 와 프로그램 실행을 위한 이론적, 기술적 지식을 확보하며, 진행상황에 구체적 분석과 기관 배부 규정을 강조하고 전문 인력의 배치로 업무를 효율적으로 촉진한다.
넷째, 동기부여가로서 기관구성원 관계의 강화방법은 구성원 협동심과 팀워크를 강조 한다. 구성원에게 자율권을 극대화해 주고, 일선 사회복지사의 동기를 부여하며, 전문직 간의 의견조정과 기관자원과 자원봉사자 인력을 효율적으로 관리할 수 있는 인간존중과 구성원 간 네트워크를 형성해 나간다.

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