영유아발달_아동발달의 전성설(前成說)과 백지설(白紙說)에 대한 자신의 생각과 그 이유를 논하세요

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목차

서론- 아동발달의 전성설과 백지설의 개념

본론- 아동발달의 전성설과 백지설의 대한 나의 견해

결론- 인간발달과 교육

본문내용

라며 기관만 발달하는 것이라고 본다. 어떻게 보면 성선설과 성악설 같이 미리 모든건 정해져 있다는 입장이다. 이 전성설과 같이 미리 정해져 있다면 아마 농경상회에서 산업사회 그리고 정보화 사회로까지 이어져온 변화가 있기 어려웠을 것이라고 생각한다. 인간은 변화하는 동물이다. 인간이 변하기에 사회가 변하는 것이며 그렇게 발전해 나가는 것이다. 그런 점에서는 전성설과 백지설의 공통점이 있다. 두 설 모두 인간의 발달은 연속적인 과정으로 보는 것이다.
[결론]
인간은 임신에서 죽을 때까지 일생을 통틀어 끊임없이 발달한다. 그것은 변화하는 연속적이며 점진적 과정이다. 한 개체의 성장은 비약적 과정이 아니고 계속적이며 점진적으로 이루어진다는 것이다. 이러한 발달과정을 긍정적인 방향으로 이끌 수 있게 도와주는 것이 바로 ‘교육’이다. 교육은 아동의 신체정신도덕정서 발달을 도와주는 일이며, 가정은 인간의 가장 최초의 교육의 장이 된다. 아이는 가정 속에서 적응하는 방법과 습관을 익히고, 가족구성원광의 인간관계를 통하여 사회성을 발달시키고 가족문화 속에서 성격의 형성과 가치관을 배워가게 되는 것이다.
※ 참고문헌-교육의 이해(한방교, 윤길근), 이상아동발달론(최기창)

키워드

영유아발달,   아동발달,   전성설,   백지설