목차
1, 프로그램 개발의 개념
2, 프로그램 개발의 의의
3, 사회복지 프로그램 개발의 영역
2, 프로그램 개발의 의의
3, 사회복지 프로그램 개발의 영역
본문내용
사회환경, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론 둥의 이론적 , 실천적 이해가 전제되어야 한다. 또한 프로그램의 표 적체계가 되는 개인, 집단, 조직, 지역사회 둥의 특성에 대한 이해는 사회복지분야론 사회복지행정론, 지역사회복지론 등에 대한 이해를 통해 가능하다.
마지막으로 프로그램 평가는 사회복지조사론과 사회복지 자료분석론에 대한 지식이 요 구된다. 사회복지 프로그램에 대한 과학적 평가는 연구문제 설정, 가설형성, 측정, 표집, 조사설계, 설문조사, 내용분석, 양적 및 질적 평가 등에 대한 이해와 적용 능력이 있어야 가능 하다 특히 사회복지 프로그램 개발을 위해 기존 문헌에 대한 비판적 고찰이 요구되는데 이 를 위해서는 사회복지조사론과 사회복지자료분석론에 대한 깊이 있는 이해가 선행되어야 할 것이다.
마지막으로 프로그램 평가는 사회복지조사론과 사회복지 자료분석론에 대한 지식이 요 구된다. 사회복지 프로그램에 대한 과학적 평가는 연구문제 설정, 가설형성, 측정, 표집, 조사설계, 설문조사, 내용분석, 양적 및 질적 평가 등에 대한 이해와 적용 능력이 있어야 가능 하다 특히 사회복지 프로그램 개발을 위해 기존 문헌에 대한 비판적 고찰이 요구되는데 이 를 위해서는 사회복지조사론과 사회복지자료분석론에 대한 깊이 있는 이해가 선행되어야 할 것이다.
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