[영유아교수법] 영유아를 위한 환경구성 시 고려할 점을 논하시오 : 환경구성

소개글

[영유아교수법] 영유아를 위한 환경구성 시 고려할 점을 논하시오 : 환경구성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 환경 구성의 원리

2. 실내 환경구서 시 고려할 점

3. 실외 환경구성 시 고려할 점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

는 활동적인 놀이 공간으로 활용하면 좋다. 실외 놀이터의 바닥 자료는 잔디, 시멘트, 자갈, 모래, 흙 등 다양하게 구성되어 있으면 좋으나, 오르기 시설물이 있는 바닥은 유아의 안전을 위하여 탄력성이 있는 바닥재를 설치하는 것이 더 적합하다. 실외 놀이터에는 유아를 외부의 차량이나 사람들로부터 보호하고 유아 혼자 밖으로 나가지 않도록 울타리를 설치한다. 울타리는 유아가 기어오르거나 머리 등의 신체 일부분이 끼지 않을 자재를 사용한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아를 위한 환경구성 시 고려할 점을 논해 보았다. 보육시설의 유아들은 장시간 기관에 머무른다. 이에 따라 영양, 수면, 배변 등의 생리적인 측면에서 편안하고 안전한 환경이 제공되어야 한다. 교사는 유아가 가정에 있는 것과 같이 편안한 마음으로 시설에 머무를 수 있도록 따뜻하고 친밀한 관계를 유지해야 한다. 또한 일상생활에서의 복지뿐만 아니라 최상의 교육적 경험을 제공하기 위해서도 노력해야 한다. 교사들은 표준보육과정에 대한 충분한 이해에 기초하여, 자신의 교육 철학과 유아의 발달 및 사회적인 요구에 적합한 교육과정을 계획하고 실행할 수 있어야 한다. 교사는 수시로 자신의 교수 행동을 평가해야 하며 유아들에 대한 평가도 주기적으로 해야 한다. 좋은 교사는 부모 및 동료들과 협력적 관계를 유지하며 스스로의 전문성 발달을 위해서도 노력한다.
참고문헌
보건복지부(2011). 2011보육사업안내. 보건복지부.
서영숙 외(1996). 보육학 개론. 양서원.
김경륜(2004). 보육시설의 안전보육환경 평가척도 개발. 박사학위논문. 숙명여자대학교 대학원.

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