유아들을 위한 실외환경에 대해 설명하시오 [영유아교수방법]

소개글

유아들을 위한 실외환경에 대해 설명하시오 [영유아교수방법]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

▐ 유아들을 위한 실외환경

(1) 실외 공간 기본 구성 원리
(2) 실외 학습 환경의 구성요소
(3) 실외 학습 환경의 기능
(4) 실외 환경 구성의 실제

본문내용

우에는 실외 학습환경에서 특히 안전을 고려해야 한다. 걸음마를 시작하는 영아들의 경우 넘어져서 다칠 가능성이 많으므로 잔디를 깔아서 이들이 다치는 것을 미연에 방지해야 한다. 특히 콘크리트나 아스팔트의 경우에는 여름에 열을 흡수하고 있어서 영아들이 앉아서 놀거나 기어다니기에 부적절하다.
영아를 위한 실내 환경 계획에서와 마찬가지로 실외환경의 경우에도 영아의 발달과 놀이를 촉진시키는 경험을 영아에게 제공해 주는 것이 중요하다. 즉 영아의 독특한 발달적 요구를 고려한 환경 구성이 필요하다. 영아의 경우 햇빛, 그늘, 바람 등에 따라 분위기를 전환시키거나 경치를 감상할 수 있으며 감각적 경험이 가능하도록 실외환경을 조성해 주어야 한다. 이처럼 실외환경은 영아를 위한 프로그램에서 빠뜨릴 수 없는 중요한 부분이다. 영아는 유아에 비해 상대적으로 실외환경에 대한 의존도가 높지는 않지만 다양한 실외활동에 참여함으로써 영아기 발달의 원활함을 촉진시킬 수 있는 기회를 제공받는다. 예컨대, 실외활동을 통해 영아는 대 근육발달 뿐만 아니라 개념 학습의 기회, 기술과 사회적 관계의 발달 기회, 창의적 활동에의 참여 기회, 놀이 활동을 통한 즐거움을 느끼는 기회를 제공받는다.

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