[직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질

소개글

[직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 직업상담의 정의

II. 직업상담의 목적

III. 직업상담의 원리

IV. 직업상담자의 자질

* 참고문헌

본문내용

그리고 직업상담자는 측정 결과를 해석하고 설명하여 내담자가 측정 도구를 통해 얻은 자료를 이해할 수 있도록 지원해야 한다.
직업상담자는 직업상담 이론에 대한 지식이 있어야 한다. 즉, 상담에 대한 기초적인 이론 및 기법, 진로 및 직업 발달에 관한 이론과 모델, 직업상담의 이론적 모델 및 기법 등을 잘 알고 있어야 한다.
직업상담자는 다양한 정보 및 자원에 대한 지식이 있어야 한다. 정보 및 자원에 관한 지식은 직업상담자에게 특히 중요하게 강조되는 부분이다. 따라서 직업상담자는 내담자가 이용할 수 있는 채용 정보와 교육 및 훈련 등의 추세에 대한 풍부한 지식, 그리고 노동시장 및 직무에 대한 정보를 가지고 있어야 한다.
직업상담자는 특수집단에 대한 직업상담 기술이 있어야 한다. 즉, 직업상담자는 특수집단(장애인, 고령자, 타문화권자 등)의 직업상담 과정에 영향을 미치는 요인에 대한 지식이 있어야 하며, 이를 효율적으로 해결하기 위한 기술과 능력이 있어야 한다. 특히, 특수집단의 내담자와 직업상담 시에는 더 많은 주의와 노력이 요구된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

직업상담,   아동발달,   인간발달