본문내용
반찬만 연달아 먹으려고 하여 이를 제지하고 다시한번 방법을 지도하여 주자 이를 지켜 밥과 반찬을 교차하여 순서대로 먹는 모습을 보임.
낮잠 중 소변실수를 종종 보이지만 소변 실수 후 이를 교사에게 먼저 이야기 하지 않는 모습이 지속적으로 나타나고 있음.
젖은 옷을 입고 있으면 감기에 걸릴 수 있다는 것을 반복적으로 설명해 주고 있지만 개선이 이루어지지 못함.
자신의 실수를 교사에게 바로 표현할 수 있도록 반복적인 지도가 좀 더 필요하겠음.
쉽게 잠에 들지 못하고 장난을 치기도 하였지만 교사가 낮잠을 자는 시간임을 이야기 해 주고 잠을 청해볼 수 있도록 지도해 주니 곧 잠에 드는 모습을 보임.
편안한 낮잠을 시작할 수 있도록 분위기를 조성해 주고 자장가를 들으며 잠이 들 수 있도록 지원해야겠음.
낮잠 중 소변실수를 종종 보이지만 소변 실수 후 이를 교사에게 먼저 이야기 하지 않는 모습이 지속적으로 나타나고 있음.
젖은 옷을 입고 있으면 감기에 걸릴 수 있다는 것을 반복적으로 설명해 주고 있지만 개선이 이루어지지 못함.
자신의 실수를 교사에게 바로 표현할 수 있도록 반복적인 지도가 좀 더 필요하겠음.
쉽게 잠에 들지 못하고 장난을 치기도 하였지만 교사가 낮잠을 자는 시간임을 이야기 해 주고 잠을 청해볼 수 있도록 지도해 주니 곧 잠에 드는 모습을 보임.
편안한 낮잠을 시작할 수 있도록 분위기를 조성해 주고 자장가를 들으며 잠이 들 수 있도록 지원해야겠음.
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