목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동 평가방법
2. 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는 방법과 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 아동 평가방법
2. 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는 방법과 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
결과물을 수집하고 지속적이고 체계적으로 아동의 발달과 학습에 대한 평가가 이루어지게 되어 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있으나 평가에 소요되는 기간이 길며 충분한 자료수집이 되어야 평가가 가능해지므로 적용에 어려움을 겪곤 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 이대균외, “유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석”, 한국영유아교원교육학회, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 정기주, “직장어린이집 교사의 영유아 발달평가에 대한 인식 및 실태”, 신라대, 2012
- 배예경, “포트폴리오 평가 수행과정에서 나타난 교사의 경험”, 한국교원대, 2008
- 오채선, “네 교사를 통한 포트폴리오 평가 경험의 의미”, 열린유아교육연구, 2003
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 이대균외, “유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석”, 한국영유아교원교육학회, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 정기주, “직장어린이집 교사의 영유아 발달평가에 대한 인식 및 실태”, 신라대, 2012
- 배예경, “포트폴리오 평가 수행과정에서 나타난 교사의 경험”, 한국교원대, 2008
- 오채선, “네 교사를 통한 포트폴리오 평가 경험의 의미”, 열린유아교육연구, 2003
키워드
추천자료
- ADHD(주의력결핍과잉행동장애) -ADHD의 개념과 특징, 현황, 원인, 진단 및 평가, 치료방법, A...
- 아동의 언어발달 지원해주기 위한 방법적인 측면, 환경적인 측면, 학습적인 측면
- 아동 생활지도에 있어서 ‘자기행동조절능력’ 발달의 중요성과 발달 단계 및 적용방법에 대해 ...
- [아동의 언어발달] 아동의 언어발달 (말하기 지도, 듣기지도, 읽기지도, 쓰지지도 방법)
- 인간의 발달단계별 특징과 사회복지적 접근방법 (발달 정의, 발달단계의 구분-임신기, 영아기...
- <학령전기 아동> 학령전기 아동의 발달 특성, 학령전기에 학대나 방임으로 인한 문제증상과 ...
- ★평가우수자료★[음악을 활용한 아동치료] 음악의 의미, 음악 가치, 음악 치료 방법, 음악과 ...
- [문제행동problematic behavior 문제 행동 정도 웹수집과 놀이치료] 아동의 문제행동 종류, ...
- 정신지체평가(정신지체검사) - 지능검사(스텐포드-비네 지능검사, 웩슬러지능검사, 카우프만 ...
- [아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동상담) - 내성적 성격아동의 원...
- 우리 주변에서 가족의 해체로 아이들이 길거리에 내몰리는 상황이 많이 발생하고 있습니다. ...
- 아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지...
- [아동복지] 미디어를 활용한 교육이 영유아 언어(음성, 문자, 이야기) 발달에 미치는 영향...
소개글