목차
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.직접적인 실천
2.연결체제
3.간접적인 실천
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
Ⅱ본론
1.직접적인 실천
2.연결체제
3.간접적인 실천
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
본문내용
직하는 경우는 상당히 흔한 경우이며, 이는 많은 학생들에게 직접적인 실천분야에서의 경험과 이론적인 지식을 동시에 제공해줄 수 있다는 점에서 교육의 질이 높아진다는 장점을 가질 것이다.
2)정책가
대표적으로 떠오를 수 있는 간접적인 사회복지실천분야에서의 활동분야라고 할 수 있는 역할이다. 정책가로서 사회복지사는 사회복지입법 재정이나, 복지 예산 확보, 경제적 및 사회적 서비스 제공에 있어 포괄적인 관리, 국민 전체의 삶의 질 향상 등을 목적으로 활동을 하게 된다. 기초연금의 금액을 인상시키는 것, 기초생활수급권의 범주를 확대시키는 것 등이 정책가로서의 예라고 할 수 있다.
3)후원가
후원을 하는 것만으로도 ‘사회복지’라고 하기에는 다소 많은 논쟁을 야기시킬 수는 있다. 그러나 클라이언트에게 후원을 하는 것은, 분명히 사회복지 영역에서 필요한 것이기도 하며, 사회복지의 간접적인 실천 활동의 한 분야라고도 할 수 있다.
Ⅲ결론
지금까지 사회복지 실천분야를 직접적인 실천분야와 간접적인 실천분야로 구분하여 사회복지 실천에서의 활동들을 알아보았다. 결국 ‘실천’이라고 하는 분야라고 할지라도 간접적인 실천분야로 나아가 생각을 해보게 된다면 사회복지사가 할 수 있는 모든 활동들을 일컫는다. 이는 반대로 정책의 분야를 넓히게 되면 우리가 생각하는 직접적인 실천까지 포함을 하게 될 것이다. 사회복지를 실천과 정책으로 구분짓기보다, 어떠한 활동들이 이루어지는 지에 대해 초점을 맞추고 이해하는 것이 더 바람직한 학습방법이라고 생각이 된다.
Ⅳ참고문헌
secret 합격전략2, 나눔의집, 2015, 14page 사회복지사의 역할
2)정책가
대표적으로 떠오를 수 있는 간접적인 사회복지실천분야에서의 활동분야라고 할 수 있는 역할이다. 정책가로서 사회복지사는 사회복지입법 재정이나, 복지 예산 확보, 경제적 및 사회적 서비스 제공에 있어 포괄적인 관리, 국민 전체의 삶의 질 향상 등을 목적으로 활동을 하게 된다. 기초연금의 금액을 인상시키는 것, 기초생활수급권의 범주를 확대시키는 것 등이 정책가로서의 예라고 할 수 있다.
3)후원가
후원을 하는 것만으로도 ‘사회복지’라고 하기에는 다소 많은 논쟁을 야기시킬 수는 있다. 그러나 클라이언트에게 후원을 하는 것은, 분명히 사회복지 영역에서 필요한 것이기도 하며, 사회복지의 간접적인 실천 활동의 한 분야라고도 할 수 있다.
Ⅲ결론
지금까지 사회복지 실천분야를 직접적인 실천분야와 간접적인 실천분야로 구분하여 사회복지 실천에서의 활동들을 알아보았다. 결국 ‘실천’이라고 하는 분야라고 할지라도 간접적인 실천분야로 나아가 생각을 해보게 된다면 사회복지사가 할 수 있는 모든 활동들을 일컫는다. 이는 반대로 정책의 분야를 넓히게 되면 우리가 생각하는 직접적인 실천까지 포함을 하게 될 것이다. 사회복지를 실천과 정책으로 구분짓기보다, 어떠한 활동들이 이루어지는 지에 대해 초점을 맞추고 이해하는 것이 더 바람직한 학습방법이라고 생각이 된다.
Ⅳ참고문헌
secret 합격전략2, 나눔의집, 2015, 14page 사회복지사의 역할
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