목차
인지양식 및 학습양식
I. 20가지 기본적 인지 및 학습양식
II. 인지 및 학습양식에 따른 학습전략
1. 시각형/언어형의 설명
2. 시각형/언어형에 관련된 개인적 차이
3. 유형별 학습전략
* 참고문헌
I. 20가지 기본적 인지 및 학습양식
II. 인지 및 학습양식에 따른 학습전략
1. 시각형/언어형의 설명
2. 시각형/언어형에 관련된 개인적 차이
3. 유형별 학습전략
* 참고문헌
본문내용
: 필기하는 대신 강의 중에 녹음기를 사용해라; 글을 큰 소리로 읽어라) 기억하는데 도움이 되도록 음악적인 운율을 만들어라, 기억하는데 도움이 되도록 기억술을 만들어라; 당신의 생각을 말로 토론하라; 누군가가 당신의 생각을 받아 적는 동안 그들에게 구술하라 언어적 논리를 사용하고 당신의 요점을 말로 나타낸다.
촉각적, 운동감각 학습자를 위한 전략 : 촉각적/운동감각 학습자를 위한 몇 가지 전략이 있다.
수업에 집중할 수 있도록 교실의 앞쪽에 앉고 수업 시간 동안에는 필기를 한다. 철자가 맞거나 완벽한 문장을 쓰는 것에 대해서는 걱정하지 마라. 당신이 들은 정보를 기억하는데 도움이 되는 핵심 단어를 메모하고 그림을 그리거나 도표를 만들어라. 공부할 때, 교과서, 노트, 플래시 카드를 손에 들고 앞뒤로 걸으며 그 정보들을 큰 소리로 읽어라. 당신이 배운 것을 유형화 시키는 방법을 생각하라, 즉 그것은 당신이 손으로 만질 수 있는 어떤 것이다. 예를 들면, 핵심 개념을 나타내는 모형을 만든다. 중요한 절차를 배우기 위해 만들어놓은 실험실에서 남는 시간을 보내라. 당신 주제의 직접적 경험을 얻기 위한 장소(예를 들면, 박물관, 역사적인 장소, 또는 일터)에서 시간을 보내라.
단계들의 연속성을 배우기 위해서 각 단계마다 3"x5" 플래쉬 카드를 만들어라. 그 카드를 올바른 순서로 레이블 위쪽에 배열해라. 당신의 플래쉬 카드에 정보를 기억하는데 도움을 주는 단어, 기호, 그림을 넣어라. 중요한 요점을 강조하기 위해 대비되는 색들로 형광펜을 사용해라. 기억하는데 도움이 되는 카드 당 정보의 양을 제한해라. 순서가 자동적으로 될 때까지 카드를 놓는 연습을 해라. 새로운 정보를 복습할 때, 칠판, 화판, 또는 다른 볼 수 있는 커다란 면에 핵심 요점들을 복사해라. 촉감을 통한 학습을 강화하기 위해 컴퓨터를 사용하라. 워드 프로세싱 소프트웨어를 사용할 때 당신의 노트와 교과서의 중요한 정보를 복사하라. 반드시 배워야하는 자료를 더욱 체계화하기 위해서 그림, 표, 스프레드시트를 사용하라. 운동하는 동안에 워크맨 테이프 플레이어로 오디오 테이프를 들어라. 중요한 과목 정보가 포함되어있는 당신만의 테이프를 만들어라.
더 많은 추천이 있다, "공부하는 종종 휴식을 취해라 새로운 것을 배우기 위해 주변을 돌아다녀라. 선 채로 공부해라5 공부하는 동안 껌을 씹어라; 읽는 자료를 강조하기 위해 밝은 색을 사용해라' 당신이 일하는 곳을 포스터로 꾸며라, 당신이 원한다면, 공부하는 동안에 음악을 들어라) 자료를 자세히 읽어 고정되기 전에 무엇에 관한 것인지 대략적인 생각을 얻기 위해 읽는 자료를 대충 흘어보아라."
인지양식과 관련된 여러 부분을 엔트위스틀(Entwistle, 1990, P. 260)은 다음과 같이 정리한 바 있거니와 이러한 여러 가지 요소(특히 통합적인 A+B의 상태)를 고려한 학습이 요망된다 하겠다.
그는 학습 자료를 제시함에 있어서 자신의 방식만을 고집하는 일은 매우 위험하고, 독선적인 일이라 하면서, 학습자가 자신의 인지양식을 깨닫고 이의 장점을 살리면서 취약한 부분을 보완해 나가도록 지도해야 한다고 했다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
촉각적, 운동감각 학습자를 위한 전략 : 촉각적/운동감각 학습자를 위한 몇 가지 전략이 있다.
수업에 집중할 수 있도록 교실의 앞쪽에 앉고 수업 시간 동안에는 필기를 한다. 철자가 맞거나 완벽한 문장을 쓰는 것에 대해서는 걱정하지 마라. 당신이 들은 정보를 기억하는데 도움이 되는 핵심 단어를 메모하고 그림을 그리거나 도표를 만들어라. 공부할 때, 교과서, 노트, 플래시 카드를 손에 들고 앞뒤로 걸으며 그 정보들을 큰 소리로 읽어라. 당신이 배운 것을 유형화 시키는 방법을 생각하라, 즉 그것은 당신이 손으로 만질 수 있는 어떤 것이다. 예를 들면, 핵심 개념을 나타내는 모형을 만든다. 중요한 절차를 배우기 위해 만들어놓은 실험실에서 남는 시간을 보내라. 당신 주제의 직접적 경험을 얻기 위한 장소(예를 들면, 박물관, 역사적인 장소, 또는 일터)에서 시간을 보내라.
단계들의 연속성을 배우기 위해서 각 단계마다 3"x5" 플래쉬 카드를 만들어라. 그 카드를 올바른 순서로 레이블 위쪽에 배열해라. 당신의 플래쉬 카드에 정보를 기억하는데 도움을 주는 단어, 기호, 그림을 넣어라. 중요한 요점을 강조하기 위해 대비되는 색들로 형광펜을 사용해라. 기억하는데 도움이 되는 카드 당 정보의 양을 제한해라. 순서가 자동적으로 될 때까지 카드를 놓는 연습을 해라. 새로운 정보를 복습할 때, 칠판, 화판, 또는 다른 볼 수 있는 커다란 면에 핵심 요점들을 복사해라. 촉감을 통한 학습을 강화하기 위해 컴퓨터를 사용하라. 워드 프로세싱 소프트웨어를 사용할 때 당신의 노트와 교과서의 중요한 정보를 복사하라. 반드시 배워야하는 자료를 더욱 체계화하기 위해서 그림, 표, 스프레드시트를 사용하라. 운동하는 동안에 워크맨 테이프 플레이어로 오디오 테이프를 들어라. 중요한 과목 정보가 포함되어있는 당신만의 테이프를 만들어라.
더 많은 추천이 있다, "공부하는 종종 휴식을 취해라 새로운 것을 배우기 위해 주변을 돌아다녀라. 선 채로 공부해라5 공부하는 동안 껌을 씹어라; 읽는 자료를 강조하기 위해 밝은 색을 사용해라' 당신이 일하는 곳을 포스터로 꾸며라, 당신이 원한다면, 공부하는 동안에 음악을 들어라) 자료를 자세히 읽어 고정되기 전에 무엇에 관한 것인지 대략적인 생각을 얻기 위해 읽는 자료를 대충 흘어보아라."
인지양식과 관련된 여러 부분을 엔트위스틀(Entwistle, 1990, P. 260)은 다음과 같이 정리한 바 있거니와 이러한 여러 가지 요소(특히 통합적인 A+B의 상태)를 고려한 학습이 요망된다 하겠다.
그는 학습 자료를 제시함에 있어서 자신의 방식만을 고집하는 일은 매우 위험하고, 독선적인 일이라 하면서, 학습자가 자신의 인지양식을 깨닫고 이의 장점을 살리면서 취약한 부분을 보완해 나가도록 지도해야 한다고 했다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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