목차
1. 서론 - 청소년 가출
2. 본론
2.1 청소년 가출의 원인
2.2 청소년 가출의 대책
3. 결론
2. 본론
2.1 청소년 가출의 원인
2.2 청소년 가출의 대책
3. 결론
본문내용
에서의 각종 선도운동 등을 가출청소년을 조기에 발견하기 위한 활동이라고 할 수 있다. 가출청소년 문제와 관련한 경찰의 주요 활동은 청소년 보호법, 청소년성보호법과 관련한 단속활동과 유해환경 단속활동을 통하여 유해환경에 접근해 있는 가출청소년을 조기에 발견하고 비행과 범죄에 연루되는 것을 차단하는 것이라고 할 수 있는데, 이것은 안전한 환경조성 차원에서 가출청소년 비행 예방을 위한 근본적인 활동에 해당한다.
3. 결론
청소년기는 성인 이후의 삶의 방향을 결정하는 가장 중요한 시기로, 이 시기의 가출은 그 이후의 삶에 아주 큰 어려움이 될 수 있다. 그러나 앞서 살펴본 우리나라의 가출청소년 문제에 대한 대책은 매우 소극적인 것으로 보이며, 그 대처 또한 가출 이후의 청소년을 보호하고 가출 청소년의 비행을 막는 등의 활동에 그치는 것으로 보여 안타깝다고 생각한다. 그보다 앞서, 청소년들이 가출을 선택하지 않을 수 있는 방법을 찾아주는 것이 우선되어야 하는 것이기 때문이다. 따라서 청소년 심리 상담을 의무화하거나 다각적으로 이루어지게 하여 청소년기에 자신의 감정과 어려움을 직접 알 수 있도록 도와주어 심리적 혼란을 막아주는 등의 사회적 도움이 있어야 할 것이다. 그리고 학교와 가정이 청소년이 가진 환경적 문제를 공유하여 가출을 선택하지 않을 수 있는 환경조성을 위해 힘써야 할 것이다. 무엇보다 청소년이 자신의 주변에 자기와 같은 어려움을 겪어보고 조언할 수 있는 누군가가 있다는 사실을 믿을 수 있게 해 주어야 할 것이다.
참고문헌 : 가출청소년의 비행예방과 보호대책 연구(유지웅, 치안정책연구소, 2007)
3. 결론
청소년기는 성인 이후의 삶의 방향을 결정하는 가장 중요한 시기로, 이 시기의 가출은 그 이후의 삶에 아주 큰 어려움이 될 수 있다. 그러나 앞서 살펴본 우리나라의 가출청소년 문제에 대한 대책은 매우 소극적인 것으로 보이며, 그 대처 또한 가출 이후의 청소년을 보호하고 가출 청소년의 비행을 막는 등의 활동에 그치는 것으로 보여 안타깝다고 생각한다. 그보다 앞서, 청소년들이 가출을 선택하지 않을 수 있는 방법을 찾아주는 것이 우선되어야 하는 것이기 때문이다. 따라서 청소년 심리 상담을 의무화하거나 다각적으로 이루어지게 하여 청소년기에 자신의 감정과 어려움을 직접 알 수 있도록 도와주어 심리적 혼란을 막아주는 등의 사회적 도움이 있어야 할 것이다. 그리고 학교와 가정이 청소년이 가진 환경적 문제를 공유하여 가출을 선택하지 않을 수 있는 환경조성을 위해 힘써야 할 것이다. 무엇보다 청소년이 자신의 주변에 자기와 같은 어려움을 겪어보고 조언할 수 있는 누군가가 있다는 사실을 믿을 수 있게 해 주어야 할 것이다.
참고문헌 : 가출청소년의 비행예방과 보호대책 연구(유지웅, 치안정책연구소, 2007)
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