교육평가)아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오

소개글

교육평가)아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1)예술 감수성과 예술 교육
2)5세 미만 유아들의 예술 감수성과 예술 교육
3)문항과 평가
3. 결론
- 참고 자료 -

본문내용

아이가 주로 활동하고 생각하는 예술과 관련을 지어서 볼 수 있을 것이다. 대인관계가 원만하고 활동적이라면 연극과 같은 예술과 관련이 있을 것이다.
반면 개인주의적이지만 독창적으로 아이들을 이끌고 나가는 모습이 있다면 1인 행위예술이나 소극장에서 보여주는 1인 연극과 같은 활동에 큰 자질을 가질 수 있을 것이다. 소극적이거나 대인관계가 문제가 있다고 해도 그림이나 글 짓기, 찰흙 만지기와 같은 활동을 통해 자신의 예술감수성을 표출하는 아이들은 문학, 그림, 조각과 같은 활동에 능통할 수 있고 단체로 무언가를 만드는 활동에 능한 사람들은 건축 디자인과 같은 다수의 인원이 필요로 하는 예술 감수성에 큰 자질을 가지고 있다고 본다.
예술 감수성의 척도는 사람마다 다르다고 본다. 또한 이를 어느 정도 발전시키는 것 또한 사람도 중요하지만 그 환경 또한 중요한 요소가 된다고 본다. 아이가 느끼기에 자신의 모습을 다양하게 표현할수록 창의력이 있다고 하지만 자신과 잘 맞는 예술 감수성은 찾기 힘들다고 본다. 위에 나온 문항을 기준으로 다양한 예술과 접목시켜서 활동을 하게 된다면 좋은 방향으로 아이를 키워나갈 수 있을 것이라 생각된다.
3. 결론
최근 들어 예술 감수성과 같이 아이들의 평정척도, 검사도구로 인해 아이들의 능력을 감별하는 활동이 늘어나고 있다. 이러한 점은 아이들의 성향과 생각들을 알아보고 치료나 교육에 큰 영향을 주기 때문이다. 다만, 이러한 검사가 나온 지 얼마 되지 않았고 실질적인 효과를 보는 건 너무나 긴 시간이 소요되는 것도 있다. 이러한 자료나 질문, 문항들을 근거로 다양한 활동들을 아이들에게 접하게 하고 이전보다 예술 감수성과 같이 보기 어려운 문항들에 대한 개발 방안과 표현 방안들이 생겨난다면 아이들에게 많은 도움이 될 것이라고 생각된다.
만 5세 미만의 아이들을 단순히 어린 아이라고 보기에는 현대의 사회에서는 조금 생각이 달라진다. 아이들의 생각을 존중하고 다양한 표현 방법과 아이들을 중심으로 커나가는 사업들이 최근 들어 성장세이기 때문이다. 이러한 시사보도와 활동들로 인해 아이들에 대한 어른들의 관심이 조금씩 커지고 있고 앞으로도 이런 활동은 성장세를 달릴 것이라 생각한다. 이전에는 아동복지에 대한 기준이 없었던 때에도 아이들에 대한 관심은 컸다. 앞으로는 더욱 더 다양한 아이들의 능력을 검사하는 도구와 평정척도가 개발될 것이라 생각된다.
-참고 자료-
대학생의 문화성향과 자기해석이 심리적 안녕감에 미치는 영향 = The influence of Cultural Disposition and Self-Construal on University Students\' Psychological-Well Being 박지원, 부산대학교 대학원,[2016] [국내석사]
지역문화기반 시설을 이용한 어린이 문화예술 감수성 개발방안 : 문화센터 생일파티 프로그램 중심으로 = The Method to Develop Children\'s Culture Art Sensitivity by 학위논문(석사) -이정혜- 경희대학교 아트퓨전디자인대학원

키워드

교육평가,   예술 감수성과 예술 교육,   5세 미만 유아들의 예술 감수성과 예술 교육,   )문항과 평가