[서평] 초등 듣기능력이 평생성적을 좌우한다

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[서평] 초등 듣기능력이 평생성적을 좌우한다에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

않았었습니다.
이 책을 읽으면서 듣기 능력의 중요성과 아이의 학습 태도에 다시 한번 관심을 가지게 되었으며 경험의 중요성을 느끼게 되었습니다.
경험은 단순히 정서적 안정감만을 줄거라 생각했었는데 경험을 통해 얻게 된 지식이 수업시간 선생님 말씀에 흥미를 느끼게 하면 자신과 결부 시키다 보니 좀 더 기억에 오래 남게 되어 성적에도 도움을 준다고 하니 단순히 생각할 부분은 아니라는 생각이 들었습니다.
갈수록 산만해지는 아이들이 늘어 나고 있는데 이러한 듣기능력을 키워준다면 조금이나마 나아지지 않을까 하는 생각이 들었습니다.
우리는 말하는 양의 두 배를, 읽는 양의 네 배를 그리고 쓰는 양의 다섯 배를 듣는다고 합니다. 따라서 듣기가 제대로 되지 않으면 교육 활동에 지장이 생길 것입니다.
인간관계에서도 이야기의 주제를 제대로 파악하지 못하고 나만 다른 얘기를 한다면 인간관계 형성에도 문제가 생길 것입니다.
내가 알고 있던 듣기는 단순히 들리는 것 이였고 앞으로 아이들의 듣기는 말 그대로 듣기 능력이라는 생각을 이 책을 통해 느끼게 되었다.
내 아이가 발표 잘하는 아이 이길 바라거나 친구들과 원만하게 잘 지내길 바라거나 또는 리더심 있는 아이가 되길 바란다면 먼저 듣기능력을 길러줘야 할 것입니다.
또한 학년이 올라 갈수록 수업시간에 선생님들은 칠판에 내용을 정리해서 적어주기 보다는 여러 가지의 예시를 들어 말을 더 많이 해줍니다. 이때, 제대로 듣기가 되어 있지 않다면 성적은 점점 나빠질 것입니다.
듣기 능력은 학습 능력과도 관계가 있으므로 꾸준히 듣기 능력을 키워주면 성적 향상에도 크게 도움이 될 것입니다.

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