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1. 학업성취
공정한 평가를 위해 종합평가(인지적, 정의적, 신체적 영역 모두 포괄)나
선택평가(동일한 비중의 영역별 평가 가운데 개인이 선택)를 실시하여야 함
2. 학업성취격차의 요인
• 지능지수와 학업성취 간의 관계는 .50~.70 (높은상관)
• 일반적으로 지능지수와 SES간 .40~.60의 상관
→지능의 결정 요인으로 유전뿐만 아니라 환경의 영향이 존재
• 젠크스(Jencks)에 의하면,
지능지수는 계층 배경을 포함한 환경요인을 크게 반영
공정한 평가를 위해 종합평가(인지적, 정의적, 신체적 영역 모두 포괄)나
선택평가(동일한 비중의 영역별 평가 가운데 개인이 선택)를 실시하여야 함
2. 학업성취격차의 요인
• 지능지수와 학업성취 간의 관계는 .50~.70 (높은상관)
• 일반적으로 지능지수와 SES간 .40~.60의 상관
→지능의 결정 요인으로 유전뿐만 아니라 환경의 영향이 존재
• 젠크스(Jencks)에 의하면,
지능지수는 계층 배경을 포함한 환경요인을 크게 반영
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