스키너의 조작적 조건형성의 원리 조작적 조건화이론의 주요개념
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소개글

스키너의 조작적 조건형성의 원리 조작적 조건화이론의 주요개념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

스키너의 조작적 조건형성

I. 스키너의 생애

II. 조작적 조건형성의 원리

III. 주요 개념
1. 강화
2. 벌
3. 소거
4. 조형
5. 연쇄
6. 변별
7. 일반화

* 참고문헌

본문내용

자극으로부터 격리시키면 장난을 멈추게 할 수 있다. 강화와 벌, 소거의 적용방법 및 적용결과를 요약하면 위의 표와 같다.
(4) 조형(shaping)
강화를 통해 이미 습득된 행동의 빈도를 증가시킬 수는 있지만 아직 습득되지 않은 행동을 강화시키는 것은 불가능하다. 조형은 현재 나타내고 있는 어떤 행동을 궁극적으로 습득시키고자 하는 행동에 점진적으로 근접하도록 강화를 주는 것이다. 실험자는 Skinner 상자에서 쥐가 발을 약간 들어 올림으로써 지렛대를 누르는 것과 유사한 모습을 나타낼 때 강화를 줄 수 있다. 반응이 강화되면 쥐가 다리를 들어 올리는 빈도가 높아진다. 실험자는 점진적으로 원하는 행동과 더 유사한 반응을 요구한다. 이러한 방법을 사용함으로써 이전에는 나타나지 않았던 반응이 보다 빈번하게 일어나도록 만들 수 있다.
(5) 연쇄(chaining)
하나하나 연결된 일련의 행동 또한 조작적인 조건형성을 이용하여 만들어질 수 있다. 예를 들어, 책읽기를 지도하기 위하여 도서관과 같은 책이 많은 곳으로 데려가고, 책의 표지를 관찰하도록 하고, 책을 펼쳐보도록 하고, 책을 읽을 때 격려해주는 것과 같은 행동의 연쇄는 일련의 복잡한 반응들로 이루어진다. 이와 같이 일련의 행동 유형들을 함께 연결 지음으로써 다양한 적응적 행동들을 학습시킬 수 있다.
(6) 변별(discrimination)
자극들 간의 차이를 지각하여 표적 자극에 반응하는 것을 변별이라고 한다. Skinner는 비둘기에게 불빛을 비추었을 때는 먹이를 주고 불빛을 비추지 않을 때는 먹이를 주지 않은 결과, 비둘기는 변별자극인 불빛이 있을 때만 쪼아대는 행동을 하였다.
변별은 인간의 행동에서 빈번하게 일어난다. 운전자들은 경찰을 보면 더 천천히 운전하거나 신호를 지키려고 하고, 가게에 갔을 때 'Sale'이라는 글자를 보면 더 많이 사게 된다. 또, 사회적으로 성숙한 성인은 언제 말을 하고 언제 침묵을 지켜야 하는지를 안다. 이처럼 변별자극에 대한 반응은 적용 행동의 중요한 측면이다.
(6) 일반화(generalization)
변별자극과 유사한 자극들에 대해서도 특정 반응을 하는 것을 일반화라고 한다. 변별자극과 유사할수록 행동이 일어나기가 더 쉽다. 운전자는 경찰차와 유사한 긴급출동 차량을 보고 긴장하기도 하며, 경찰관의 옷을 입힌 마네킹을 보고 속도를 줄이기도 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2018.11.04
  • 저작시기2018.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1068964
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