심리사회적 발달단계
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소개글

심리사회적 발달단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

심리사회적 발달단계

I. 제1단계 : 기본적 신뢰 대 불신

II. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의

III. 제3단계 : 주도성 대 죄의식

IV. 제4단계 : 근면성 대 열등감

V. 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼란

VI. 제6단계 : 친밀감 대 고립감

VII. 제7단계 : 생산성 대 자기몰입

VIII. 제8단계 : 통합감 대 절망감

* 참고문헌

본문내용

만일 이성과 친밀감을 가지려는 시도가 실패하면 고립 속으로 빠져들어 대인관계는 상투적이고 냉정하며 공허해 질 수 있다.
VII. 제7단계 : 생산성 대 자기 몰입(20세 후반~50세)
이 단계는 성인기에 해당하는 단계로서 자녀양육이나 창조적인 활동 혹은 생산적인 활동을 통해서 다음 세대를 키우고 교육하는 시기이다. 일단 두 사람 간의 친밀성이 확립되고 나면, 사람들의 관심은 두 사람만의 관계를 넘어서 그 밖의 사람으로 확대되기 시작한다. 가정적으로 자녀를 당아 키우고 교육하게 되며, 사회적으로는 다음 세대를 양성하는 데에 관심과 노력을 기울이게 된다. 또 직업적인 성취나 학문적, 예술적 업적을 통해서도 생산성이 발휘된다. 이때 생산성은 단순하게 아이를 낳아 기른다는 것이 생산성이 아니다. 미래에 대한 신념, 자기 종족에 대한 믿음, 다른 사람들을 돌볼 능력 등이 이 단계의 발달에 필요조건이다.
이 단계는 사회의 연속성을 유지해 주는 것으로 이전 세대에서 다음 세대로의 계승의 기능을 하게 된다. 만일 이 단계에서 생산성을 제대로 발휘하지 못하거나 한하게 되면 자기 몰입, 지루함, 심리적인 미성숙 등의 침체성이 형성된다. 이 경우에는 타인에 대한 관심보다는 자신의 욕구에 더 치중하는 경향을 보이며, 남에 대한 관대함이 결여된다.
VIII. 제8단계 : 통합감 대 절망감(integrity versus despair : 50세 이후)
이 단계는 노년기에 해당하는 시기로 생의 마지막 단계인 이 단계에서 사람은 그의 생애에 걸쳐 쌓아온 것을 기반으로 해서 살아간다. 이시기 성취해야 할 중요한 과업으로는 자아통합(ego integrity)이다. 자아통합이란 노년기에 들어서서 자신이 살아온 인생의 한계를 받아들이는 것이고, 삶의 긍정적인 면과 부정적인 면을 함께 받아들이는 것이다. 또한 자신이 역사의 한 부분임을 받아들이고, 노년의 지혜를 가지고 있다는 자부심을 가지는 것이다.
그러나 이러한 과정에서 자아통합을 달성하지 못하게 되면 자기 생애에서 이루지 못한 일에 대한 후회가 많고, 자신의 삶이 무의미한 것이었다고 느끼면서 절망감에 빠지게 된다. 절망감에 빠진 노인들은 젊은이들에게도 너그럽지 못하며, 타인에 대해서도 더 비판적이다. 또한 죽음에 대한 태도에서도 자아통합을 이룬 노인에 비해 수용적이지 못하며, 편안하게 받아들이지 못하는 경향이 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2018.12.05
  • 저작시기2018.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1072565
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