목차
○ 교사들의 이야기
○ 이럴땐? 이렇게~
○ 올바른 학부모의 역할
○ 교육 정책
○ 이런 교사가 되자!
○ 이럴땐? 이렇게~
○ 올바른 학부모의 역할
○ 교육 정책
○ 이런 교사가 되자!
본문내용
른 교육의 목표를 이룰 수 있을 것이다. 그러나 단순히 사랑하는 마음이 있다고 해서 모든 것이 해결되는 것은 아니다. 교사는 자기 마음을 학생들에게 기술적으로 표현해내야 하는 표현 기술도 있어야 하고 지식을 가르치는 기술적인 면도 가지고 있어야 한다. 그때야 비로소 진정한 교사가 되는 것이다.
‘교사’는 영적인 파수꾼으로써 그리스도를 대신하여 이 땅에 교육하러 온 것이다. 예수님께서 우리를 위해 희생하신 것처럼 교사들도 많은 희생을 바탕으로 학생들을 위한 헌신이 필요한 것이다.
그리스도의 헌신적인 희생과 사람을 사랑하는 마음, 따뜻하고 편안한 말투, 지식을 가르치는 기술, 객관적인 눈을 가진 교사야 말로 이 세상을 밝게 할 수 있을 것이며 나 또한 이 책을 읽고 그런 교사가 되기를 간절히 소망한다.
‘교사’는 영적인 파수꾼으로써 그리스도를 대신하여 이 땅에 교육하러 온 것이다. 예수님께서 우리를 위해 희생하신 것처럼 교사들도 많은 희생을 바탕으로 학생들을 위한 헌신이 필요한 것이다.
그리스도의 헌신적인 희생과 사람을 사랑하는 마음, 따뜻하고 편안한 말투, 지식을 가르치는 기술, 객관적인 눈을 가진 교사야 말로 이 세상을 밝게 할 수 있을 것이며 나 또한 이 책을 읽고 그런 교사가 되기를 간절히 소망한다.
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