영아기 애착발달 (영아기 애착발달단계 및 애착이론, 영아의 애착유형)

소개글

영아기 애착발달 (영아기 애착발달단계 및 애착이론, 영아의 애착유형)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아기 애착발달

I. 애착의 이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 동물행동학 이론

II. 애착발달단계
1. 전 애착형성 단계(출생 후~12주)
2. 애착형성단계(12주~6개월)
3. 애착단계(6개월~2, 3세)
4. 목표수정협력단계(2, 3세 이후)

III. 애착의 유형
1. 안정애착
2. 회피애착
3. 저항애착
4. 혼돈애착

* 참고문헌

본문내용

예측할 수 있게 된다. 즉, 영아는 양육자가 나가도 돌아온다는 것을 이해하기 때문에 분리불안이 감소한다. 사회적 관계에 대한 기본이해를 획득하여 무조건 저항하지 않는다. 예를 들어, 어머니가 어디로 가고 언제 돌아올 것인지를 물어보고, 빨리 다녀와서 이야기 책을 읽어달라고 부탁한다. 따라서 이 시기의 영아는 부모와 요구를 서로 맞추거나 조절할 수 있다.
Bowlby는 이상과 같은 4단계를 거쳐 부모-자녀 간에 형성되는 애착관계는 개인의 성격발달에 큰 영향을 미친다고 보고 있다.
그림. 애착의 패턴
III. 애착의 유형
영아가 양육자에 대한 애착은 2세까지 애착을 형성하지만 영아기 애착의 유형은 부모의 일관성 있는 반응과 수용에 따라 다르게 나타난다. Ainsworth(1979)는 12-18개월 영아들이 어머니에게 보이는 애착 행동을 측정하기 위해 '낯선 상황실험(Strange Situation Experiment)'을 하였다. 낯선 상황이란 영아들이 양육자를 안전기지(secure base)로 삼고 있는지를 보기 위하여 만든 실험장면이다.
그림. 낯선 상황실험의 8장면
이 실험은 표준화된 실험절차와 점수화 체계를 가지고 있으며 3분 정도씩 진행되는 8개의 에피소드로 구성되어 있다. 장난감이 있는 낯선 방에서 양육자와 영아가 자연적인 상호작용을 하는 동안 영아를 양육자로부터 짧은 시간 동안 격리시킨다.
그런 다음 영아가 낯선 사람과 같이 있게 하는 상황을 만든 후 양육자가 다시 돌아와 재결합하는 상황으로 구성되어 있다. 이 낯선 상황에서의 영아의 반응인 탐색활동, 낯선 사람에 대한 반응, 격리되었을 때의 반응 특히 양육자와 재결합했을 때의 영아의 반응을 분석함으로써, 양육자에 대한 영아의 네 가지 애착유형을 발견하였다. 또한 Ainsworth(1963)는 아기의 행동특성을 보다 세분화하여 애착행동 12항목을 제시하고 있다. 애착 유형의 특성은 다음과 같다.
그림. 애착의 패턴
(1) 안정애착
안정 애착된 영아들은 어머니와 단 둘이 있는 동안 어머니를 애착의 안전기반으로 삼고 능동적으로 탐색을 하며 어머니와 분리되었을 때에도 어떤 방법으로든 능동적으로 위안을 찾고 다시 탐색과정으로 나아간다. 어머니와 다시 재결합했을 때 어머니를 반갑게 맞이하며 신체적 접촉이나 상호작용을 원한다. 미국의 연구대상의 약 65%가 안정애착을 보였다.
(2) 회피애착
회피애착을 보인 영아들은 어머니와 격리되었을 때 별 고통을 보이지 많았다. 어머니가 돌아와도 피하거나 무시한다. 어머니와의 관계에서 친밀감을 추구하지 않으며 낯선 사람과 어머니에게 비슷한 반응을 보인다. 연구대상의 약 20% 정도의 영아들이 회피애착을 보였다.
(3) 저항애착
어머니와 함께 있어도 잘 울고 보채며 엄마가 떠나면 매우 불안해하고 어머니 옆에 붙어서 탐색을 별로 하지 않는다. 그러나 어머니가 돌아왔을 때 영아들은 두 가지 상반된 양가반응을 보였다. 즉, 자기를 남겨두고 떠났다는 데 대하여 화를 내고 어머니 가까이에 있으려고 하면서도 동시에 어머니가 영아에게 신체적 접촉을 하고자 하면 뿌리치곤 하였다. 연구대상의 약 10-15%가 불안정한 저항애착을 보였다.
(4) 혼돈애착
이 유형은 최근에 발견된 것으로 양육자에게 접근해야 할지 회피해야 할지에 대하여 혼란을 보이는 저항애착과 회피애착이 결합된 것이다(Main & Solomon, 1990). 어머니가 돌아오면 처음에는 안겼다가 곧 밀어버리고 떠나는 양극적인 반응을 보인다. 연구대상의 5~10%를 차지한다.
이 네 가지 애착유형을 보면 안정 애착된 영아들은 양육자와 애정 관계가 형성되어 있었다. 반면에 저항애착을 나타내는 영아들은 양육자에게 관심이 있지만 신뢰하지 않는 것처럼 보이고, 회피애착 영아들은 양육자로부터 어떤 위안이나 애정도 끌어낼 수 없는 것처럼 보인다. 혼란애착 영아들은 극단적인 혼돈상태를 보이며 양육자에게 접근해야 할지 회피해야 될지에 대하여 확실하지 않은 것으로 보인다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

영아기 애착발달,   영아기 애착발달단계,   애착이론,   영아의 애착유형,   애착,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형