[초등 도덕 교육] 정신분석 이론과 도덕교육

소개글

[초등 도덕 교육] 정신분석 이론과 도덕교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며

2. 정신분석학적 도덕심리학
가. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점
나. 인성의 구조
다. 도덕성의 형성과 발달 과정
라. 도덕교육적 시사점

3. 경험사례
가. 나의 분석

4. 교육에 적용 방안
가. 감정의 표현과 공유하기
나. 승화의 방어기제를 활용
다. 교사의 칭찬을 통한 학생의 도덕 발달

5. 마치며

참고문헌

본문내용

의미를 지닌다.
도덕교육과 관련된 연구 결과들에 의하면, 교사의 칭찬은 학생의 가치관 형성 및 도덕 발달에 도움을 주는 유용한 수단이라고 한다. 교사의 칭찬이 학생의 도덕 발달에 어떠한 영향을 주는지를 정신분석학적 관점에서 살펴보면 다음과 같다. 도덕발달은 양심과 자아 이상이라고 불리는 초자아의 발달과 관련되어 있다. 초자아는 일생동안 계속적으로 발달하지만, 그 중에서도 특히 5~6세경에서부터 시작하여 12세까지 두드러지게 발달한다. 그리고 이 시기 동안에 초자아의 발달에 가장 커다란 영향을 미치는 것은 부모, 또래집단, 학교 공동체 등과 같이 직접적인 권위를 갖는 대상들의 행위, 말, 태도이다. 프로이트는 그 중에서도 부모의 행동이 아동의 도덕 발달에 있어서 가장 결정적인 역할을 한다고 보았다. 예를 들어, 부모가 아이에게 항상 정직하게 말하면서 정직한 것이 바람직하다고 가르친다면, 그 아이는 자신의 초자아에 이러한 기준을 스스로 내면화하게 된다. 그리고 이러한 내적인 기준은 그 아이가 정직할 때 좋은 감정과 기분으로 자신을 칭찬하고, 정직하지 못할 때에는 나쁜 감정과 기분으로 자신을 징벌하는 역할을 수행한다. 따라서 프로이트에게 있어서의 초자아는 일종의 내면화된 자기 통제력으로서 주로 자기 자신에 대한 칭찬(자아이상)과 죄책감을 느끼게 만드는 자기 자신에 대한 징벌(양심)을 통하여 발달하게 된다. 즉, 프로이트의 도덕 발달 이론에서 칭찬은 초자아의 한 부분인 자아이상의 발달에 있어서 필수 불가결한 요소인 셈이다.
학생의 도덕 발달을 촉진하기 위하여 교사는 학생을 어떤 방식으로 칭찬해 주어야 하는가에 대한 해답은 아동심리학자 지노트에 의해 제시된 바가 있다. 그는 칭찬에는 ‘교사라 학생들에게 말하는 것’ 그리고 ‘그 말을 들은 학생이 자신에게 말하는 것’의 두가지가 있다고 한다. 교사가 하는 칭찬의 말은 학생의 노력이나 수고, 공부, 작업에 대하여 우리들이 무엇을 바라며, 무엇을 좋다고 여기는지를 명확하게 전달해 주는 것이 되어야 한다. 그러면 학생들은 그에 대한 결론을 자연스럽게 스스로 이끌어낼 수가 있다.
특히 지노트는 칭찬할 경우 각각의 행위를 칭찬해야지, 성격 특성을 평가해서는 안 된다고 말했다. 평가를 기준으로 한 칭찬은 상대방의 마음에 동요를 일으키고, 상호간에 선을 그어 놓으며, 의사소통을 딱딱하게 만들어 결국에는 관계가 종말에 이르게 한다고 한다. 따라서 학생의 전반적인 성격 특성을 칭찬하는 것(예: “너는 참 착한 아이다!”) 보다는 그 학생의 특정한 행동을 칭찬해 주는 것(예: “자료를 잘 정리했구나!”)이 더 바람직하다. 또한 그는 평가적 칭찬(예: “이거 정말 멋진 그림이구나!”)보다는 해설적 칭찬(예: “네 그림은 색깔이 정말 생생하고 밝아서 좋구나!”)을 권장하고 있다.
마치며
솔직히 특별한 아이디어 없이 시간도 부족한 상태로 무작정 덤비고 보니 좀처럼 엮여지지가 않았다. 하지만 정신분석에 관련된 자료를 하나씩 읽어나가면서 나를 좀 더 돌아보게 되었고, 좀 더 시간을 들여 상담과 관련된 분야도 공부하고 싶게 만드는 과제였다.
참 고 문 헌
박석주(2003),「도덕과 정의적 측면 수업의 문제와 그 개선방향」, 학습자중심교과교육연구
김형경(2004),『사람 풍경』, 아침바다
이택희 외(1998),『도덕교육의 이론과 실제』, 교육과학사
임용경 외(2009),『도덕과 교육의 이론과 실제』, 양서원
추병완(2004),『도덕교육의 이해』, 백의
어서 J. 클락 지음, 김영애 외 옮김(2005),『방어기제를 다루는 상담기법』, 김영애가족치료연구소
토머스 리코나 지음, 박장호, 추병완 옮김(1998),『인격교육론』, 백의
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