청년기의 발달과 사회환경

소개글

청년기의 발달과 사회환경에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

Super의 이론과 유사한 면이 있다. 그러나, Super가 각 발달단계에 해당하는 연령을 고정시키고 있는 반면에, Tiedeman과 O\'Hara는 직업발달의 단계는 연령과 관계없이 문제의 성질에 의해 좌우되며 일생동안 여러 번 반복될 수도 있다는 입장을 취하고 있다. 이러한 차이는 Super가 연령의 증가에 따라 직업의식이 어떻게 발달하는가를 설명하고 있는데 반해, Tiedeman과 O\'Hara는 의사결정과정을 통해서 직업의식이 어떻게 발달해 가는가를 설명하고 있는데 기인한다.
Tiedeman과 O\'Hara에 의하면 직업발달이란 직업자아정체감(vocational self-identity)을 형성해 나가는 계속적인 과정이라고 한다. 여기서 말하는 직업자아정체감이란 개인이 자신의 모든 특성을 정확히 파악하고, 자신의 자아를 실현시킬 수 있는 일이 과연 무엇인가에 대해 가지고 있는 자기 나름대로의 인식 또는 생각을 말한다. 이러한 직업자아정체감은 의사결정을 되풀이하는 과정에서 성숙할 수 있다. 인간은 성장함에 따라 학교나 직업의 선택, 생애목적의 설정 등 다양한 사항에 걸쳐 결정을 내려야 할 국면에 놓이게 되는데, 이러한 문제에 대해 스스로 결정을 내려보는 것이 직업적 자아의 확립에 도움이 된다는 것이다. 요약하면 결국 진로발달이란 개인의 정체성, 다른 말로 해서 자아개념을 직업적 용어로 정의하는 연속적 과정이라고 할 수 있을 것이다.
의사결정과정은 개인이 어떤 문제에 직면하여 의사결정의 필요성을 느낄 때에 비로소 시작하는데, 그 단계는 구체적으로 “탐색→구체화→선택→명료화→적응→개혁→통합”의 연속적 관계를 거쳐서 이루어진다.
(2)특성-요인 이론 : 대표학자로 파슨스, 패터슨, 윌리암슨이 있으며 특성-요인이론에서 특성-요인은 주로 일반지능, 특수한 적성, 학업성취도, 직업능력을 포함하는 제 능력들과 직업적 관심, 성격, 특성들을 말한다. 이 이론은 개인이 지닌 독특성을 이해하는 데에 큰 공헌하였으며, 각 개인은 독특한 잠재력과 능력들의 경향성과 관련하여 성장하며, 성공하기 위한 일련의 명확한 자질들(요인들)과 관련지어질 수 있다는 것이다. 따라서 이러한 특성들을 객관적으로 측정하는 검사는 한 개인의 직업적 성공을 직접적인 방식으로 예측이 가능하다는 것이다.
(3)미네소타 직업적응 이론 : 개인의 직업인성은 직업능력과 직업욕구로 구성되어 있는 반면, 개인의 직업환경은 직업요구조건과 직업강화제로 구성되어 있다고 전제하고, 그 개인의 직업인성과 직업 환경간의 일치 정도에 따라 개인의 직업적 적응과 성공이 이루어진다는 것이다. 개인이 직업능력이 어떤 특정 직업에 요구되는 것과 일치되면 고용주의 근로자에 대한 만족에 이르고, 반면에 개인의 직업욕구가 특정직업이 주는 강화제들과 일치됨에 따라 그들이 하고 있는 일에 대해 행복감을 느끼며 근로자의 직업에 대한 만족에 이른다는 것이다.
구체적으로 구분하면 고용주 만족은 잠재적 근로자가 회사, 직장상사 등 환경적 원천과의 적합한 조화를 이룬 일치의 외적 표시이자 그 개인에게 임금, 인간관계 등 특정의 보상물을 제공한다. 근로자 만족은 직업 환경 (강화제)이 근로자의 개인적, 금전적, 직업적 욕구를 충족시키는 범위를 평가하는 것을 나타내는 내적 일치의 표시이다. 개인은 직업에 필요한 노동, 기술들을 제공하는데 반해, 직업 환경은 그 개인에게 임금, 인간관계 등 특정의 보상물을 제공한다는 것이다.
4)여성과 직업발달
①여성의 직업에 대한 인식 : 청년기 여성은 남성보다 직업을 탐색하는 정도가 낮으며 직업 목표도 낮은데, 이는 자신들이 취업할 수 있는 기회가 남자들과 다르다는 것을 인식하고 있기 때문이다. 여성은 남성보다 성공에 대한 기대치가 낮고 성공열망 수준도 낮다 따라서 극소수의 여성만이 전문직에 종사하고, 또 그 분야에서 높은 지위를 얻는 일도 매우 드물다. 그것은 성공은 남성의 전유물처럼 되어 남성이 성공하면 사회적으로 당연하게 받아들이지만, 여성의 성공은 여자다움과는 모순된다는 시각이 있기 때문이다.
②여성의 성공적인 직업생활에 따른 양가감정 : 여성의 직업생활 및 성공은 여성으로 하여금 양가감정을 가지게 하는데 성공한 삶과 여자로서의 삶을 언제나 염두에 두어 사회적 의미의 성공보다는 행복한 가정 생활에 더 큰 비중을 두고 있다.
③여성의 직업생활과 관련한 불평등 : 여성의 지위가 사회적 지위와 같이 성구조화되었으며, 가사 노동은 일로 인정하지 않으며, 선택의 여지가 없는 필수노동으로 인식되어 있으며, 가족 안에서의 성별 분업이 사회적 성별분업과 연계되어 있다. 이러한 성구조화는 개인이 사회화 과정 동안 습득되는 특성이 있음을 감안한다면-법, 교육, 대중매체, 정치, 종교- 하나의 사회현상으로서 근본적으로 사회에 책임이 있음을 알 수 있다.
④해결 방향 : 여성이 평등한 삶의 조건을 가지기 위해서는 여성의 특수성을 반영하면서도 그 특수성이 사회적으로 열등한 특성이 되지 않도록 해야한다. 모성보호가 아닌 모성권리로서 자리 매김하여야 하며 남녀의 차이가 사회적 차별이 되지 않도록 보편적 평등주의 속에 포함시켜야 한다.
5)직업과 생활양식 : 생활양식을 선택하는 것은 어떠한 인생을 살것인가를 결정하는 것이며 그 안에는 직업, 가정, 여가, 친구관계 등을 포함하고 있는데, 그러한 가운데 가장 핵심적인 요소는 바로 직업이라고 할 수 있다. 또한 직업은 사회적 존경, 영예, 위신, 세력 등 사회적 지위와 평가를 수반하게 되며 이러한 직업양식은 개인의 활동 양식을 결정하게 된다.
참고문헌
강기정 외 13인(2004), 인간행동과 사회환경, 경기 : 현학사
곽형식 외 7인(2003), 인간행동과 사회환경, 서울 : 형설출판사
김동배, 권중돈(2004), 인간행동과 사회복지실천, 서울 : 학지사
김종일 외 2인(2004), 사회문제론, 서울 : 청목출판사
김근홍 외 6인(2002), 한국의 사회문제론 서울 : 양지출판사
사회복지사 1급 수험연구회(2004), 1급사회복지사 인간행동과 사회환경, 서울 : 나눔의 집
이달엽(2002), 직업상담의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
최순남(1998), 인간행동과 사회환경, 한신대학교출판부

키워드

청년기의 발달과 사회환경