출산의 과정 분만의 단계 출산 시 주의점을 정리하고 분만법에 대해 조사한 내용을 작성해보세요
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소개글

출산의 과정 분만의 단계 출산 시 주의점을 정리하고 분만법에 대해 조사한 내용을 작성해보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 출산 과정
1. 출산의 단계
1) 개구기 또는 준비기
2) 배출기 또는 산출기
3) 후산기
2. 대안적인 분만법
1) 제왕절개 분만
2) 무통 분만
3) 라마즈 분만
4) 폭력 없는 탄생
5) 수중 분만

II. 출산과 관련된 문제
1. 유산
2. 조산과 미숙아

* 참고문헌

본문내용

임신 29-38주에 일어나는 분만을 말하며, 자연조산과 인공조산으로 나뉜다. 자연조산은 쌍생아나 기형아, 태아의 위치 이상, 태반이나 탯줄의 이상 등 태아 쪽에 원인이 있는 경우와 자궁질환, 임신중독증, 심장병, 당뇨병, 설사, 백신 사용 등 모체 쪽에 원인이 있는 경우가 있다. 또 외상, 수술, 과격한 운동, 황체 호르몬, 비타민 K나 비타민 E 등의 부족도 조산의 가능성을 증가시킨다. 인공조산은 분만예정일 전에 인위적으로 진통을 일으켜 분만을 유발하는 방법으로서, 태아가 태내 생활을 계속하지 못하는 상태에 한해서 실시한다. 모체의 상태가 좋으면 되도록 건강한 아이를 얻기 위해 임신 31주 이후에 하는 것이 좋다.
예전에는 2.5kg 미만의 신생아를 미숙아라고 했으나 요즘은 저출생체중아라고 부르고, 미숙아는 자궁 밖 생활에 적응할 만큼 성숙하지 못한 신생아로 정의한다. 조산에 의해 태어난 신생아는 미숙아인 경우가 많다. 그러나 이처럼 임신 기간이 차지 않아서 체중이 미달하는 미숙아(preterm)도 있지만, 임신 기간을 다 채우고 태어났음에도 체중이 미달하는 미숙아(small for date)도 있다. 두 번째 유형의 미숙아는 첫 번째 유형의 미숙아보다 문제가 더 심각하며, 출생 후 사망 가능성이 높고 감염이 잘 되고 뇌손상을 입었을 가능성도 있다. 원인은 임산부가 잘 먹지 않거나 태반이 정상적으로 기능하지 않거나 또는 태아 자체가 성장을 지연시키는 결함을 갖고 있기 때문일 수 있다.
일반적으로 미숙아는 패 기능이 부족하여 산소 결핍 상태가 되기 쉽고, 체내에서의 열 생산이 적은 데다 열의 상실이 많아 저체온이 되기 쉽다. 저항력도 약해서 감염되기 쉽고, 감염되면 증세가 심각하게 진행 된다. 빠는 힘이 약하여 빨다가도 곧 지쳐 잠이 들고, 극단적으로 작은 미숙아는 젖을 빨지도 못한다. 간의 활동이 불충분하므로 황달이 심해지기 쉽고, 생후 1개월 전후부터 빈혈이 되기 쉬운 특징도 있다.
따라서 미숙아는 인큐베이터에서 25‘C의 온도와 60%의 습도를 유지하고 여러 가지 의료기기를 이용하여 미숙아의 상태를 지속적으로 관찰하고 즉각적인 조치를 취하는 등 집중적인 관리가 필요하다. 또한 미숙아에게도 모유가 바람직하지만, 모유 영양만으로는 단백질 칼슘 나트륨이 부족하여 체중 증가의 불량 또는 뼈의 발육 불량이 일어나므로 미숙아용 분유와 혼합 영양을 공급하는 것이 좋다.
의술의 발달로 미숙아의 생존율은 두드러지게 향상되었다. 출생체중 1.5~2.0kg의 약 90%, 1.0-1.5kg의 약 80%, 0.8-1.0kg의 약 50% 정도 생존할 수 있게 되었다. 뇌성마비 간질 시력장애 등의 후유증도 줄어들었다.
미숙아를 치료하는 데에는 많은 비용이 들지만 우리나라에서는 아직까지 국가의 지원이 거의 없는 실정이다. 또한 미숙아를 키우는 것은 정상아에 비해 많은 어려움이 있으므로 미숙아의 출생을 예방하고, 이미 태어난 미숙아에 대해서는 인도적 차원에서 사회적 관심과 지원을 높여야 할 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2019.04.29
  • 저작시기2019.4
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