목차
1) 나의 구성
2) 나의 유목화
① 몸
② 나의 가족
③ 나의 집단
④ 나의 성격
⑤ 좋아하는 것
⑥ 싫어하는 것
3) 나와 교사의 상관관계
4) 출처 및 참고문헌
2) 나의 유목화
① 몸
② 나의 가족
③ 나의 집단
④ 나의 성격
⑤ 좋아하는 것
⑥ 싫어하는 것
3) 나와 교사의 상관관계
4) 출처 및 참고문헌
본문내용
, 꽃, 친근함, 느긋함, 평정심, 차분함, 엄마, 아빠, 동생, 카페, 단풍잎, 떡볶이, 닭갈비, 도서관, 용돈, 편의점, 병아리, 강아지, 이층침대를 좋아한다.
싫어하는 것
공부, 알바, 우울, 슬픔, 절교, 바퀴벌레, 집착, 강제, 연어, 통증을 싫어한다.
3) 나와 교사의 상관관계
나의 성격과 좋아하는 것을 취합하면 그 중 중복되는 것이 몇 가지 있다. 나는 나의 친근함과 느긋함, 차분함과 평정심,어울림을 좋아한다. 이러한 성격으로 타인 즉, 남녀노소를 가리지 않고 누구나 어울릴 수 있다. 때문에 아이들뿐만 아니라 학부모들과 소통 또한 잘 이루어질 것이라 생각한다. 내가 좋아하는 하늘이 펼쳐져 있고, 계절마다 꽃과 단풍잎이 바뀔 수 있는 놀이터가 있는 보육실을 운영한다면 어떨까. 운동장에 옹기종기 모여 앉아 아이들과 얘기를 할 수 있는 것이 꿈은 아닐 것이다. 아마도 평화롭고 시간이 느리게 흐르는 공간이지 않을까 싶다.
물론 쉬운 일은 아니겠지만 나의 특유의 느긋함과 인내심이 평정심과 차분함과 결합하여 문제가 생기더라도 꾸준히 이루어 간다면 틀림없이 해결할 수 있을 것이라 생각한다.
4) 출처 및 참고문헌
지식백과 : 유목화, 유목화 작업
싫어하는 것
공부, 알바, 우울, 슬픔, 절교, 바퀴벌레, 집착, 강제, 연어, 통증을 싫어한다.
3) 나와 교사의 상관관계
나의 성격과 좋아하는 것을 취합하면 그 중 중복되는 것이 몇 가지 있다. 나는 나의 친근함과 느긋함, 차분함과 평정심,어울림을 좋아한다. 이러한 성격으로 타인 즉, 남녀노소를 가리지 않고 누구나 어울릴 수 있다. 때문에 아이들뿐만 아니라 학부모들과 소통 또한 잘 이루어질 것이라 생각한다. 내가 좋아하는 하늘이 펼쳐져 있고, 계절마다 꽃과 단풍잎이 바뀔 수 있는 놀이터가 있는 보육실을 운영한다면 어떨까. 운동장에 옹기종기 모여 앉아 아이들과 얘기를 할 수 있는 것이 꿈은 아닐 것이다. 아마도 평화롭고 시간이 느리게 흐르는 공간이지 않을까 싶다.
물론 쉬운 일은 아니겠지만 나의 특유의 느긋함과 인내심이 평정심과 차분함과 결합하여 문제가 생기더라도 꾸준히 이루어 간다면 틀림없이 해결할 수 있을 것이라 생각한다.
4) 출처 및 참고문헌
지식백과 : 유목화, 유목화 작업
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