생활지도와상담)청소년의 문제행동(예 학교폭력 우울 자살 가출 사이버폭력 등)중에서 한 개를 선택하여 선택한 주제에 대한 일반적 현상(예 정의 특징 원인 등)과 그 문제행동을 도와주기 위한 접근전략에 대하여

소개글

생활지도와상담)청소년의 문제행동(예 학교폭력 우울 자살 가출 사이버폭력 등)중에서 한 개를 선택하여 선택한 주제에 대한 일반적 현상(예 정의 특징 원인 등)과 그 문제행동을 도와주기 위한 접근전략에 대하여 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 실태나 현재의 상황 
3. 학교폭력의 특징이나 현상 
4. 학교폭력의 유발원인이나 이유 
5. 학교폭력에 대한 상담 및 교육적 접근이나 치료 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

학교 폭력이 물리적, 신체적 폭력뿐 아니라 정신적으로도 괴롭히고 있는 일이 늘었다. 또한 한명이 아닌, 누구나 타깃이 될 수 잇다는 생각으로 피해학생은 고정인 듯하지만, 언제든 바뀔 수 있는 상황으로 바뀌었다. 이와 같이 점점 지능적으로 학교폭력과 관련된 사항에 대하여 대책마련이 필요해 보인다. 이에 대한 대책으로는 학교폭력에 대한 피해자와 가해자에게 상담을 진행하여, 폭력, 피해의 정도를 파악하여 이를 해결하고자 가이드라인과 같은 다양한 정책을 내세우며 행동으로 실천하기 위한 다양한 방법을 모색하고 있다. 이를 위한 방법으로 전문적으로 학교폭력을 다루고 있는 학생들을 위한 전문상담사를 위한 매뉴얼을 확립하고, 보다 다양한 상황에 대한 매뉴얼을 확립하는 것이 필요하다. 또한 상담사 뿐 아니라 오늘날 문제가 되고 있는 성과 관련된 학교 폭력에 대하여 학생들이 상담할 수 있는 성과 관련된 교육 및 상담 전문가를 양성하고, 이를 위한 체계적인 교육과정과 상담가이드라인 등을 확립하는 것이 중요할 것으로 보인다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1. [2017년 11월] 학교폭력실태조사 주요결과, 교육통계서비스, 이슈통계, 2017.12.08http://cesi.kedi.re.kr/post/6662608?itemCode=03&menuId=m_02_03_03
2. 중.고등학생의 학교 폭력의 원인 및 실태분석에 관한 연구 = A Study of Cause and Status Analysis of School Violence in Middle and High School, 명지대학교 일반대학원, 석사학위논문, 소정순, 2007,
http://www.riss.kr/link?id=T11368575
3. 중학생의 학교적응과 학교폭력에 영향을 미치는 학교조직건강 요인에 관한 연구 = Research on the elements of the healthy school organization that influences on school adaptation and school violence of middle school students, 우석대학교 일반대학원, 박사학위논문, 문종수, 2016,
http://www.riss.kr/link?id=T14207727
4. 고등학생의 체육활동참여가 학교폭력예방에 미치는 영향, 단국대학교 교육대학원, 석사학위논문, 정기범, 2006
http://www.riss.kr/link?id=T10538098

키워드

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