과제201908표현교육론PPP모형

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과제201908표현교육론PPP모형에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

초급 학습자들은 알고 있는 어휘와 문법이 제한적이기 때문에 이들에게는 어휘와 문법(표현)을 정확하게 익힌 후에 실제적인 말하기 활동을 유도하는 PPP모형(Presentation – Practice – Production)의 수업모델이 효과적이다. 이는 지식적인 부분만을 제시한 뒤 연습을 통해 정확성을 높이고 생성과정을 통해 유창성을 향상시키는 방법으로, 시작과 끝에 ‘도입’과 ‘마무리’를 넣어 5단계로 구성할 수 있다. 이 글에서는 핵심부인 제시-연습-활용 단계에 대해 서술하겠다.
 제시: 목표 표현이 사용되는 상황을 소개하고, 목표언어를 소개한다.
 연습: 목표 표현을 연습시킨다.

키워드

한국어교원,   PPP모형의 한국어 말하기 수업에서의 3단계에 대하여