청소년 자원봉사활동의 과정(단계)

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목차

청소년 자원봉사활동의 과정

I. 준비

II. 실행

III. 평가

IV. 인정과 축하

* 참고문헌

본문내용

elebration)
학생들이 지역사회 참여를 통해 무엇을 얻고 성취했는가에 대한 증거 제시이다. 활동결과를 스스로 확인하고 배운 점에 대한 책임을 느끼게 하며 성취와 잘한 일에 대한축하는 대단히 가치 있는 일이며 청소년들의 성취를 인정하는 것은 학교와 지역사회 구성원이 그들의 노고를 이해하고 고맙게 생각한다는, 것을 보여주는 것이다.
1/ 시상식에서 인정서 혹은 상장수여
2/ 학교의 성적증명서 혹은 학교 보관용 파일에 특별란을 만들어 기록
3/ 졸업앨범 등의 봉사클럽, 봉사과목에 수업내용 삽입
4/ 교내 전시회에 자원봉사활동 관련사진 전시회 개최
* 참고문헌
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016

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자원봉사론,   자원봉사활동,   자원봉사