교육사회학 ) 자신의 언어로 자신이 이해한 내용으로 자신의 의견을 써 주십시오
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소개글

교육사회학 ) 자신의 언어로 자신이 이해한 내용으로 자신의 의견을 써 주십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아이들은 ‘텅 빈 머리’가 아니다
2. 불복종 정신이 살아있는 학교
3. 경제가 성장할수록 불행해지는 아이들
4. 일하기와 교육
5. 아이들을 건강한 파괴자로 길러야 한다

본문내용

여기서 말하는 건강한 파괴자란 절대로 무차별적으로 삶의 규칙을 무너뜨리려 드는 범법자나 무법자 같은 것을 의미하는 것은 아니다.
내가 이해한 바로는 건강한 파괴자로 길러야 한다는 것은 아이들이 자신이 가지고 있는 생각과 감정, 가치관을 건강한 방향으로 발전시켜 나갈 수 있도록 해야 한다는 뜻인 것 같다. 건강한 생각을 가지고 자란 아이는 자기의 주관이 생길 것이고 세상의 규칙과 흐름에 대한 비판적인 의견을 제시할 줄 아는 이가 될 것이다. 결론적으로 말하자면 건강한 파괴자가 되어 기존의 고여 있는 생각들과 뻣뻣한 관행에 대항하여 조금 더 세상을 올바른 방향으로 이끌 수 있도록 교육을 해야 한다는 뜻인 것이다.
이러한 생각에 대해서는 깊게 공감할 수 있었다. 비판적 사고의 중요성에 대해서는 학교 국어시간이나 역사시간 등 다양한 과목에서 여러 번 반복해서 들었다. 하지만 이건 뭐랄까 손발이 묶여있는 사람에게 하루 1시간씩 운동을 해줘야 건강에 좋다는 말을 듣는 것처럼 아무 소용없는 메아리와 같았다. 비판적 사고, 창의적인 생각, 틀에서 벗어난 관점과 같은 것은 뛰어난 인재라면 갖추어야 하는 덕목이라고 말한다. 나 역시 실제로 더 건강한 삶을 영위하기 위해서는 이렇듯 주체적 사고가 중요하다고 생각한다.
그렇지만 정작 학교에서는 주어진 것을 그대로 수용하지 않고 다르게 보는 방법에 대해서는 교육하지 않고 있다. 아이들을 건강한 파괴자로 만들기 위해서 우리는 타고난 감각들을 깨워줄 수 있는 다양한 경험을 제공하고, 자신의 느낌이나 생각을 표현하는 것이 어렵지 않은 환경을 마련해주는 커리큘럼을 마련해야 할 것이다.
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  • 등록일2019.12.27
  • 저작시기2019.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1121170
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