[방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오.
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소개글

[방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 다음에 답하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<목 차>

Ⅰ. 가장 인상적인 문단 다섯 가지
1. 인상 깊은 문장
1) 사람들은 대체로 평등을 지향하고 차별에 반대한다.
2) 누구의 삶이 더 힘드냐 하는 논쟁은 결론을 내리기 어렵다.
3) 세상이 기울어져 있음을 생각하지 않고 평등을 찾다보면,
4) 그래서 의심이 필요하다. 세상은 정말 평등한가?
5) 불평등한 사회가 고단한 이유는 구조적 문제를 개인의 노력으로,
2. 이유
3. 서평

Ⅱ. 다문화주의와 관련성
1. 다문화주의 개념
2. 우리나라 다문화 수용성
3. 다문화주의와 관련성
4. 총평

<참고문헌>

본문내용

던 부분을 끄집어내어 주는 책이다.
우리가 좋은 의미로 하는 말도 차별이 될 수 있다.
“한국인이 다 되었네요.” “희망을 가지세요.”
이 말은 이주민과 장애인을 위한 칭찬이나 위로의 말처럼 들리지만 실상은 차별을 전제로 한 말이다. 선의로 한 말이지만 상대에 따라 차별의 의미로 받아들일 수가 있다. 위로는커녕 난감하게 하거나 기분을 상하게 하는 말이 된다.
비록 차별의 의도 없이 선한 마음으로 무심코 농담으로 던진 한마디의 말일지라도 상대에게 마음에 상처가 될 수 있음을 명심해야 한다. 내가 사용하는 단어, 표현 한마디조차 차별을 담고 있는 건 아닌지 주의 깊게 살펴야 한다.
4. 총평
사회라는 곳은 특정한 사람들이 다양한 군집을 형성하고 있고 서로서로가 물리적 경계 없이 일상생활에 영향을 미치며 구성되어 있다고 볼 수 있다. 사람들은 성향, 가치관, 목적과 이해관계 등이 다 다르며 다문화주의는 모든 문화는 각자 독특하고 고유한 특성을 가지고 있으므로 이를 인정하고 존중해줘야 한다는 것이다. 모든 문화는 그 나름대로의 고유한 가치를 인정하고 존중해야 한다는 생각이 자리 잡은 것으로 현대 사회에서 사람들은 살아가면서 다양한 다문화현상의 편견, 차별, 사회적 갈등 등을 벗어나서 문화의 다양성을 인정해야 한다. 항상 변화하는 세계화 속에서 살아가려면 다문화사회는 당연한 것이고 필수불가결 한 것이라고 생각한다. 그러므로 서로 다양한 문화를 인정하고 차이를 존중해주면서 우리나라 전체의 질서와 안정을 유지하면서 사회통합을 위해 다 같이 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
김지혜(2019) 선량한 차별주의자, 창비
  • 가격4,000
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2020.03.30
  • 저작시기2020.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1127980
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