[평생교욱경영론] 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오

소개글

[평생교욱경영론] 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 평생교육기관이란

2. 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점
1) 정부 주도형 평생교육기관의 특성 및 문제점
2) 민간 주도형 평생교육기관의 특성 및 문제점
3) 학교 주도형 평생교육기관의 특성 및 문제점

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

수 있는 것이 아닌 각 기관이 갖는 배경변인이 존재한다. 이러한 각 기관이 갖는 목적이나 이념, 설립취지 등과 같은 배경변인은 결국 학습자의 참여에 영향을 미침으로써 각 기관에 참여하는 학습자의 요구나 필요, 지향하는 프로그램들을 하나로 모으는 역할을 수행하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시해 보았다. 평생교육기관의 분류와 관련된 연구에서는 실무를 담당하는 평생교육사의 직무를 분석하거나 각 기관에 대한 평가를 실시함에 있어서도 각 평생교육기관의 설립 목적이나 운영의 특수성을 고려함으로써 유형별로 구분되어야 함을 강조하고 있다. 평생교육기관의 유형화는 결국 스스로의 목적과 이념에 따라 운영됨으로써 각 평생교육기관들이 차별성을 확보하게 하는 기초 작업인 것이다. 평생교육기관들이 차별성을 확보하고 생존하기 위해서는 각자가 가진 서로 다른 설립 목적과 운영 방향에 대한 이해와 더불어 각 기관의 유형과 특성을 이해하는 것이 중요하다. 평생교육기관의 차별성은 교육 목적, 프로그램, 환경 등의 독특성, 희소성 또는 수월성 등을 의미하며, 이러한 차별성의 확보는 학습자에게 다양한 선택 및 참여의 기회를 제공하여, 다른 기관에 비해 해당 기관에 애착과 긍정적인 이미지를 형성할 수 있게 도와주는 역할을 한다.
참고문헌
김한별(2010). 평생교육론. 학지사.
배장오(2012). 평생교육개론. 개정판. 서현사.
조화태 외(2010). 인간과 교육. 한국방송통신대학교.
국가평생교육진흥원(2013). 20112012 평생교육백서.(주)대성프린팅.

키워드

평생교육기관,   평생교육,   특성,   문제점,   조사