아동학대 개념 유형분석과 아동학대 문제점과 대책 예방 해결방안 제시 및 나의생각과 비평

소개글

아동학대 개념 유형분석과 아동학대 문제점과 대책 예방 해결방안 제시 및 나의생각과 비평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동학대 개념

2. 아동학대 유형

3. 아동학대 발생원인

4. 아동학대 현황분석

5. 피해자,가해자 특성
(1) 가해자 (학대부모)의 특성
(2) 피해자 (학대아동)의 특성

6. 아동학대 문제점

7. 아동학대 문제 해결방안 제시
(1) 어른에게 적용
(2) 아동에게 적용
(3) 법제도 개선
(4) 서비스 전달체계 개선

8. 나의생각과 비평

<참고문헌>

본문내용

들이 낮은 학업수행을 나타난다는 것이다. 또한 학대받은 아동들은 우울성향을 보이며, 심각한 아동학대는 외상 후 스트레스장애(PTSD)나 다중인격장애를 유발할 수도 있다.
그리고 아동학대는 온갖 폭력의 온상이 되어 사회폭력과 사회병리를 제공하게 된다. 특히 앞에서 말한 바와 같이 부부폭력을 통해 폭력에 대한 두려움과 유용성을 학습시키는 계기가 된다. 또한 직접 학대당하는 경험이 있거나 폭력을 관찰하고 자란 아이들은 폭력 구사자가 되거나 폭력에 순응하는 사람이 된다. 이들은 충동을 제대로 억제하지 못할 뿐 아니라 반사회적 성향이 나타나므로 비행성 자녀로 크게 된다. 히틀러의 가정이 폭력가정이었다는 점을 인식해 볼 만하다
또한 신체적 정신적 손상이 파괴적이고 치명적이다. 신체적 손상으로 멍들, 화상, 및 김, 전기 자극, 팔다리 템, 갈비뼈 골절, 고막 터짐, 안구 돌출, 실명, 뇌출혈 등으로 뇌의 손상이 있다. 이로 인해 저능아, 간질환자, 학습 장애 등이 나타난다. 정신적 정서적 손상은 더욱 문제되고 야뇨증, 신경질, 과다 행동, 낮은 자아의식, 강박적 성격, 정신병적 기질 등이 형성된다.
7. 아동학대 문제 해결방안 제시
(1) 어른에게 적용
ㆍ자녀에 대한 지나친 기대보다는 기대수준을 현실적으로 맞추도록 노력한다.
ㆍ항상 화목한 가정을 위해서 가족구성원이 노력한다.
ㆍ아동양육이 힘들 때는 친척이나 주위 사람에게 도움을 요청한다.
ㆍ알코올중독이나 약물중독에 빠지지 않도록 대화를 자주하고, 고민에 대해서도 의논할 수 있는 가정분위기로 가꾼다.
ㆍ심한 스트레스를 받거나 욕구충족이 되지 않고 고민스러울 때는 전문가에게 상담을 요청한다.
(2) 아동에게 적용
- 학대를 받은 아동을 위해서는 의료적인 치료 이외에도 심리적인 안정과 가정에의 순조로운 적응을 위한 부가적인 도움이 필요함
1) 예방적인 측면
- 아동학대 관련 전문기관에서는 아동, 부모 및 아동학대 신고의무자들을 대상으로 학대를 예방하는 방법을 홍보하고 예방교육을 실시하는 다양한 프로그램들이 운영
- 응급전화인 ‘1391’이 가설되어 전국적으로 통일된 번호로 매일 24시간 운영
2) 치료적인 측면
- 아동학대 사실이 발견되거나 신고되면 그 가정에 대하여 위기 개입하는 방법이 적용되어야 함. 즉 아동학대 관련 전문가들은 아동을 즉각적으로 병원에서 진료를 받게 하고, 필요하다면 일시적으로 부모로부터 격리하여 병원에 입원시키거나 위탁가정에 맡기도록 함
- 치료 이외에 도움을 받지 못하는 경우 심각한 정서적, 행동적, 인지적 장애를 가질 가능성 높음
- 부적응의 문제가 심각한 경우 개인 심리치료, 집단치료, 교육적인 개입 필요하며 특히 초기단계에서는 상담자와 아동간의 일대일의 안정되고 신뢰로운 관계를 형성하는 것이 중요
- 학대받은 경험이 있는 아동은 안전한 환경이 제공되어야 하며 아동은 그 속에서 자신이 경험한 깊은 상처에 대해 놀잇감이나 도구를 가지고 상징적인 표현을 함으로써 심리적인 죄책감과 수치심을 점차 완화시키고 자아감을 회복시키게 됨
(3) 법제도 개선
2000년 개정된 아동복지법에서 아동학대 관련 조항이 대폭 강화되었으나 여전히 법조항상의 문제점들이 남아 있다 이로 인하여 아동보호서비스를 효율적으로 수행하는데 지장을 주고 있는 실정이다 첫째 학대 행위자가 아동학대예방센터에서 제공하는 교육 및 상담서비스를 거부할 경우 이에 대한 법적 대응책이 미비하다 따라서 학대행위자는 의무적인 상담 수강 교육및 치료를 받도록 하고 그렇지 않을 경우 처벌규정을 명확히 해야 한다.
둘째 아동복지법 제26조 1항의 절차에 있어서 누구든지 아동학대를 알게 된 때에는 아동전문보호기관&수사기관에 신고 할 수 있다고 명시되어 있다 이조항은 반드시 해야 하는 강력한 조치가 아닌 임의 규정에 가깝다.
(4) 서비스 전달체계 개선
아동에 대한 서비스의 목적은 학대나 방임으로 인한 아동발달상의 부정적 영향을 완화시키고, 아동이 다시 학대당하지 않도록 예방하며, 나아가 아동이 성장하여 부모가 되어 다시 자신의 아동을 학대하는 학대행동의 세대간 전승을 방지하는데 있다(장영미,2004).
구체적으로 아동에 대한 다양한 치료방법을 통하여 아동으로 하여금 자신의 생각이나 감정을 언어로 표현하고 공격적 성격을 완화시키거나 상호작용기술들을 향상시키도록 돕는다. 아동의 학대 유형별이나 특성에 따라 필요한 경우에 부모로부터 격리시키고 의료서비스를 받게 함으로써 학대나 구토로부터 예방할 뿐만 아니라 즉각적인 치료서비스를 제공되는 것이다.
또한 아동의 외상에 대한 즉각적인 치료 이외에도 심리치료가 병행되어야 하는데 부정적인 태도와 공포를 완화시키고, 심각한 장기적 후유증을 예방하기 위한 서비스를 제공한다. 치료·회복 프로그램은 피해자의 학대특성에 따라 신체적 치료와 함께 심리·정서적 상담에 이르기까지 종합적으로 이루어져야 하며, 학대유형별로 시설의 전문화 및 다양화가 필요하다.
이러한 학대유형별 아동의 특성에 맞는 서비스제공은 학대의 재발생을 예방할 수 있다는 점에서 중요하며 아동학대 관련기관의 네트워크 중요성, 지역사회연계를 강조하고 있다.
8. 나의생각과 비평
아동학대 담당 기관의 단일화가 필요하다고 생각합니다. 과거 칠곡 아동학대사건 사례에서 보듯 학교 선생님은 수차례 경찰에 신고했지만 경찰도 현행법의 모순 때문에 별다른 조치를 취하지 못하고 있다가 결국은 이런 일을 당했다고 항변합니다. 우리 법에는 특별사법경찰관이라는 제도가 있습니다. 일반 행정기관에서 민생에 대한 업무를 담당하는 공무원들에게 단속권을 주는 제도입니다. 지금 당장 사회 전반적인 시스템을 확대할 수 없다면 우선 이렇게라도 하여 선생님이나 행정기관의 사회복지 담당자들에게 이러한 권한을 부여하여 보다 효율적으로 학대아동들을 보호할 수 있도록 해야 합니다.또한 활성화되지는 않았지만 아동들을 격리 보호할 수 있는 법이나 시설도 있다고 합니다 그런 활성화되지 못한 시설들을 적극 활용케하여 이번과 같은 사건을 예방해야 하겠습니다.
<참고문헌>
아동과 성문제, 이배근
아동발달, 이항재
아동복지론, 최현지·김성경·김혜영
한국 아동학대 예방정책의 향후 과제, 김형모
가족, 사랑하는 법, 선혜연

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