본인이 생각하는 보육교사의 긍정적, 부정적 이미지에 대해 기술하고, 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안에 대해 논하시오

소개글

본인이 생각하는 보육교사의 긍정적, 부정적 이미지에 대해 기술하고, 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 보육교사에 대한 개념 정의
1) 보육교사의 의의
2) 보육교사의 역할

2. 보육교사의 이미지 형성의 필요성 및 중요성

3. 보육교사의 긍정적 이미지와 부정적인 이미지
1) 보육교사의 긍정적 이미지
2) 보육교사의 부정적인 이미지

4. 보육교사의 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

nvironment)에 직면하게 된다. 즉, 인간의 행동은 자신과 자신의 환경사이에서 게재되는 의사환경에 대한 반응이라는 것이다. 이러한 반응 때문에 사람들이 사실세계의 사건을 있는 그대로의 사실 자체로 바라보지 못하는 잘못을 저지를 수도 있다. 이미지는 있는 그대로의 대상을 마음속에 그리는 것이 아니라 인간 자신이 바라는 대로 그리는 것이기 때문에 실체와는 불가피한 차이를 지니게 된다.
보육교사는 어린이집에서 오랜 시간 영유아들과 함께 하면서 안전하게 보호하고 양육할 뿐 아니라 교수 학습 활동을 수행하고, 부모 관련 일 및 사무 관리, 교사 연수 참여 등 다양한 일을 수행하고 참여한다. 물론 이 중 가장 중요한 일은 영유아를 보육하는 일이다. 이를 위해 보육교사는 영유아의 발달단계를 고려하여 신체적, 정신적, 정서적으로 반응해 주어야 하며 각 개별 유아의 행동을 민감하게 관찰하게 긴밀하게 상호작용하여야 한다. 영유아기는 미분화된 발달적 특징으로 인해 주변 환경의 영향을 많이 받기 때문에, 교사의 영향이 다른 어느 시기보다 크고 중요하기 때문이다. 특히 이 시기의 교육은 지식 전달위주의 교육이 아닌 전인적인 성장과 발달을 목적으로 하는 기초 교육이기 때문에, 영유아에게 적합한 교육환경과 상호작용을 제공하기 위해서는 보육교사의 전문성이 절실히 요구된다. 한편, 어떤 대상(예: 사람이나 직종, 역할 등)에 대해 가지고 있는 각 사람의 외적, 내적, 사회적 이미지는 그 대상에 대한 태도와 자세를 결정하게 만드는 중요 요인으로서 그 대상과의 관계 맺음에 큰 영향을 미친다. 이런 맥락에서 보육교사에 대해 부모가 가지고 있는 이미지는 보육교사에 대한 부모의 태도와 자세를 결정짓는 요인이라 할 수 있다. 그리고 이는 보육교사와 부모의 관계, 더 나아가 그 부모의 자녀에게까지 영향을 미치는 결과로 이어질 수 있다. 그만큼 부모의 보육교사 이미지는 영유아 보육에서 중요한 의미를 가진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 본인이 생각하는 보육교사의 긍정적, 부정적 이미지에 대해 기술하고, 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안에 대해 논해 보았다. 학부모들은 사랑과 전문성을 갖춘 우수한 교사에 의해 자녀들이 보육되기를 원하고 있다. 따라서 바람직한 보육의 실천적 유용성을 도모하기 위하여 보육교사는 인성, 건강함과 같은 개인적 자질과 지식, 교수기능, 교육관과 같은 전문적 자질을 모두 갖추어야 한다. 영유아기가 바로 인간의 성장·발달에 있어 인성을 비롯한 모든 발달영역의 기초가 이루어지는 결정적 시기이며, 발달 특성상 교사의 영향을 가장 많이 받는 시기이기 때문이다. 그러므로 질 높은 교사의 확보는 영유아교육의 질적 수준을 높이는 필수적인 요건이라고 할 수 있다. 영유아들은 어떠한 단서를 주지 않아도 보육교사의 행동 및 특성을 모방하며, 보육교사가 유아에게 기대하는 정도에 따라 발달정도가 좌우된다는 것을 알 수 있다. 이러한 영향력을 미치는 영아반 보육교사에 대한 부모의 기대는 더욱 다양하게 나타나고 있어 성공적인 보육 서비스의 질을 결정하는 요인으로 보육교사의 이미지는 중요한 변인임을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
박은혜(2003). 유아교사론. 서울 : 창지사.
김향숙(2013). 영아반 보육교사 이미지에 대한 어머니들의 인식. 한국방송통신대학교 대학원. 석사학위논문.
구윤정(2010). 0,1세 어머니가 인식하는 영아보육교사의 역할기대에 관한 연구. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤미자(2008). 보육교사에 대한 학부모 선호도 연구. 국제문화대학원대학교. 석사학위논문.
김남희 외(2018). 영아교사 이미지에 대한 어린이집교사와 유치원교사의 인식 연구. 생태유아교육연구.

키워드

보육교사,   이미지,   긍정적 이미지,   부정적 이미지,   이미지 쇄신